Perancangan Fasilitas Terapi Anak Penderita Autisme Di Bandung

Aini, Rifani Hurul (2024) Perancangan Fasilitas Terapi Anak Penderita Autisme Di Bandung. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_COVER.pdf - Published Version Download (96kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_LEMBAR PERNYATAAN ORSINILITAS.pdf - Published Version Download (87kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (154kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (238kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_BAB I.pdf - Published Version Download (229kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_BAB II.pdf - Published Version Download (2MB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (698kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (225kB)
	Text UNIKOM_RIFANI HURUL AINI_KONTAK PENULIS DAN KONTRIBUTOR.pdf - Published Version Download (118kB)

Abstract

Proses perkembangan anak dapat mengalami gangguan, salah satunya adalah autisme, yang mempengaruhi aspek perilaku, komunikasi, interaksi sosial, dan bahasa. Anak dengan autisme sering kali menghadapi keterbatasan dalam berinteraksi sosial, berkomunikasi, dan dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan yang berubah-ubah. Meskipun demikian, di balik keterbatasan tersebut, terdapat fenomena unik di mana sejumlah anak autis menunjukkan kemampuan luar biasa di bidang tertentu, seperti seni dan musik. Contoh yang menonjol adalah Cindy Widhoretno, seorang gadis berusia 17 tahun yang meraih penghargaan MURI atas prestasinya dalam tujuh bidang seni, dan Michael Anthony, pianis autis dan tunanetra yang berhasil mencatatkan prestasi internasional. Untuk mendukung pengembangan potensi anak-anak autis, dibutuhkan fasilitas yang memadai, seperti terapi perilaku, terapi wicara, terapi okupasi, dan fasilitas pengembangan bakat seperti art therapy. Fasilitas ini tidak hanya bertujuan untuk mengatasi tantangan yang dihadapi anak autis, tetapi juga untuk menggali dan mengembangkan bakat mereka, terutama dalam seni visual, musik, tari, dan drama. Pengembangan bakat ini penting karena dapat meningkatkan keterampilan motorik, sosial, dan emosional anak. Dengan demikian, fasilitas terapi dan pengembangan bakat yang dirancang untuk anak prasekolah hingga usia sekolah dasar diharapkan dapat mendukung potensi dan prestasi mereka. Perancangan fasilitas ini difokuskan di Kota Bandung, Jawa Barat, yang memiliki jumlah penyandang autisme tertinggi di Indonesia, guna memenuhi kebutuhan akan fasilitas yang tepat dan memadai.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Autisme, bakat, keterbatasan
Subjects:	700_THE ARTS; FINE & DECORATIVE ARTS > 740_Drawing & Decorative Arts. N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions:	S1_SKRIPSI > FD_Desain Interior (20)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	10 Mar 2025 04:01
Last Modified:	10 Mar 2025 04:01
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9777

Actions (login required)

View Item