Gaya Komunikasi Pimpinan Bidang Tata Usaha Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar Dalam Menumbuhkan Kinerja Pegawai

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui bagaimana Gaya Komunikasi Pimpinan Bidang Tata Usaha Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar Dalam Menumbuhkan Kinerja Pegawai. Untuk menjawab tujuan tersebut, peneliti menentukan fokus penelitian yaitu gaya komunikasi pimpinan melalui perilaku dan kerja sama dalam menumbuhkan kinerja pegawai. Penelitian ini menggunakan pendeketakan kualitatif metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, studi pustaka, wawancara mendalam, dokumentasi dan analisis data online. Teknik Analisa data dengan pengumpulan data, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Informan penelitian ini dipilih menggunakan Teknik Purposive Sampling. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pimpinan Bidang Tata Usaha Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar menggunakan gaya Komunikasi The Equalitarian Style yang di tandai dengan sifat pimpinan yang humble, terbuka, mengedepankan kekeluargaan dan diskusi. Pimpinan Bidang TU selalu mengadakan rapat bulanan, memberikan reward, evaluasi setelah kerja, mendorong semangat kepada pegawai, memberikan arahan, dan memberikan kesempatan kepada pegawai untuk berpendapat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Gaya Komunikasi yang digunakan oleh pimpinan Bidang Tata Usaha menggunakan The Equalitarian Style yang dapat menumbuhkan kinerja pegawai karena adanya kesamaan, Komunikasi dua arah, dan timbal balik antara pimpinan dan pegawai. Saran dari penelitian ini agar pimpinan bersikap lebih tegas kepada karyawan, selain itu pimpinan mempertahikan kedisiplinan para pegawai dalam bertanggung jawab menyelesaikan tugasnya.