Rancang Bangun Web Iroirona Bunpou Sebagai Media Pembelajaran Tata Bahasa Jepang N4

Pinuluh, Humaira Aliana (2024) Rancang Bangun Web Iroirona Bunpou Sebagai Media Pembelajaran Tata Bahasa Jepang N4. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Cover.pdf - Published Version Download (206kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Lembar Pengesahan.pdf - Published Version Download (874kB)
Preview	Image Surat Keterangan Persetujuan Publikasi.jpg - Published Version Download (162kB) | Preview
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Lembar Pernyataan.pdf - Published Version Download (486kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Kata Pengantar.pdf - Published Version Download (121kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Daftar Isi.pdf - Published Version Download (191kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_BAB I.pdf - Published Version Download (171kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_BAB II.pdf - Published Version Download (190kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (380kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (889kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_BAB V.pdf - Published Version Download (137kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (142kB)
	Text UNIKOM_Humaira Aliana Pinuluh_Kontak Penulis dan Kontributor.pdf - Published Version Download (87kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rancangan pembuatan media pembelajaran bunpou N4 dan tanggapan beserta penilaian hasil rancang bangun media pembelajaran bunpou N4. Pembelajaran tata bahasa yang diperlukan media pembelajaran yang mendukung seperti web-based learning. Pada penelitian metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dan metode waterfall. Responden penelitian ini adalah mahasiswa Sastra Jepang Universitas Komputer Indonesia tingkat dua dengan jumlah responden 21 orang. Hasil penelitian menunjukkan layak untuk dijadikan media pembelajaran sesuai dengan kriteria penilaian yang menggunakan skala likert. Hal ini dapat terlihat dengan desain yang menarik, tulisan dan lampiran gambar yang terdapat pada website jelas dan dapat mudah dibaca, dan materi yang digunakan sesuai buku acuan. Media pembelajaran website Iroirona Bunpou juga dapat diakses mudah dimanapun kapanpun.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Tata Bahasa Jepang, E-learning, Pembelajaran Berbasis Web
Subjects:	400_LANGUAGE > 490_Other Languages. P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FS_Sastra Jepang (38)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	30 Jun 2025 06:56
Last Modified:	30 Jun 2025 06:56
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/10529

Actions (login required)

View Item