Pembangunan aplikasi game edukasi memelihara dan menjaga lingkungan hidup

Lingkungan menjadi salah satu mata pelajaran pada anak Sekolah Dasar yang dinamakan Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) yang dipelajari di kelas 2 sampai 6. Penyampaian materi ini membuat bosan anak-anak yang mempelajarinya karena pelajaran ini hampir sama dengan mata pelajaran yang lain seperti Bahasa Indonesia, Bahasa Inggirs, yang berisi tentang materi. Terlalu banyak materi akan membuat anak menjadi cepat bosan untuk mempelajarinya, anak-anak sekarang pun terbawa akan majunya teknologi sehingga mereka rata-rata sudah bisa menjalankan beberapa alat elektronik seperti, Handphone dan Komputer akan tetapi mereka mencari kesenangan contohnya bermain game, menonton video, dan memainkan lagu. Penyampaian materi tentang lingkungan pun dapat diterapkan melalui teknologi tersebut yaitu dengan game, kebanyakan anak-anak masih suka bermain game dan mereka akan lebih tertarik tentang penyajian materi lewat game. Untuk membuat penyampaian materi yang lebih interaktif dan edukatif maka dibuatlah game edukasi menjaga dan memelihara lingkungan hidup.Pengembangan perangkat lunak dengan menggunakan metode waterfall, analisis perangkat lunak yang digunakan adalah pemodelan analisis terstruktur yaitu menggunakan Entity Relationship Diagram (ERD) untuk menggambarkan model data dan Data Flow Diagram (DFD) dalam menggambarkan model fungsional. Pembangunan game ini menggunakan Construct 2 yang dapat dijalankan pada platform HTML5, Android, Windows Phone.Dengan dibangunnya game ini dapat membantu sistem pembelajaran materi dari lingkungan hidup yang sudah diterapkan pada anak Sekolah Dasar kelas 2 sampai 6 agar lebih interaktif dan kreatif dalam manangkap pemahaman dari yang disampaikan dari materi tentang lingkungan hidup. Kemudian dapat memotivasi mereka karena mereka masih suka menggunakan imajinasinya.

Environment to be one of the subjects at the elementary school children called Environmental Education ( EE ) were studied in grades 2 through 6 . Submission of this material makes bored kids who learn this lesson about the same as with other subjects such as Indonesian , English Inggirs , which contains the material . Too much material will make children become quickly bored to learn , children will now also brought advances in technology mean that they can run some electronics such as , mobile and computer but they are looking for fun for example playing games , watching videos , and played a song . Submission of materials on the environment can be implemented through the technology that is the game , most kids still love to play games and they will be more interested about the presentation of the material through the game . To make the delivery of content more interactive and educational games then be made to preserve and maintain the educational environment.Software development using the waterfall method , the analysis software used is the structured analysis modeling using the Entity Relationship Diagram ( ERD ) to describe the data model and Data Flow Diagrams ( DFD ) in describing the functional model . Development of this game using Construct 2 which can be run on a platform HTML5 , Android , Windows Phone .With the construction of these games can help learning system of environmental material which has been applied to elementary school children grades 2 to 6 to make it more interactive and creative in manangkap of understanding of the material presented on the environment . Then can motivate thembecause of them still prefer to use his imagination .