Rancang Bangun Game Edukasi Pengetahuan Dasar Islam

Pendidikan agama Islam khususnya mengenai pengetahuan dasar Islam sudah diperkenalkan pada saat siswa dan siswi menduduki kelas I hingga kelas VI tingkat sekolah dasar (SD), karena hal tersebut maka dilakukan penelitian ke salah satu SD di kota Bandung tepatnya SD Negeri Babakan Tarogong 5, dari hasil wawancara dengan Ibu Lilis Setiawati S.pd.i selaku guru agama di SD Negeri Babakan Tarogong 5 dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama di sekolah sangat kurang karena waktu yang terbatas sehingga diperlukan waktu dan perhatian tambahan diluar kegiatan sekolah terutama di lingkungan keluarga untuk mengajarkan anak tentang nilai-nilai agama Islam sehingga nilai-nilai tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan anak sehari-hari. Dalam upaya meningkatkan efisiensi penyediaan aplikasi yang mengandung unsur pendidikan diperlukan berbagai alternatif dan inovasi baru dalam hal pemrograman untuk bisa diterapkan sebagai alat untuk mempermudah proses pembelajaran. Salah satu media pembelajaran bisa berupa game, atas dasar permasalahan inilah akan dibangun sebuah game edukasi yang dapat membantu anak-anak dalam mempelajari pengetahuan dasar Islam, yaitu game edukasi pengetahuan dasar Islam, game ini dibangun menggunakan analisis aliran data berorientasi objek atau biasa disebut OOP (Object Oriented Programing), serta metode collision detection. Hasil uji dari game pengetahuan dasar Islam ini menunjukan bahwa game dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk membantu dalam proses belajar, khususnya mengenai pengetahuan dasar Islam, sesuai dengan materi yang diajarkan di sekolah dasar (SD).

Islamic religious education, especially regarding the basic knowledge of Islam was introduced at the time of male and female students occupied the class I to class VI of primary school, because it is then carried out research into one primary school in Bandung city primary school exactly Babakan Tarogong 5, of the interview with Ms. Lilis Setiawati S.pd.i as religious teachers in primary schools Babakan Tarogong 5 it can be concluded that religious education in schools is less because of the limited time that it takes time and extra attention, especially in school activities outside the family environment to teach children about the value of Islamic religious values that these values can be applied in the daily lives of children. In an effort to improve the efficiency of the application that contains the elements necessary educational alternatives and new innovations in programming to be applied as a tool to facilitate the learning process. One of the instructional media can be a game, on the basis of these issues will be built an educational game to help children in learning the basic knowledge of Islam, namely educational games basic knowledge of Islam, this game is built using object-oriented data flow analysis or so-called OOP (object Oriented Programming), and collision detection method. The test results of the basic knowledge of Islam this game shows that games can be used as a medium of learning to assist in the learning process, especially regarding the basic knowledge of Islam, according to the material taught in primary school.