Proses Komunikasi Antara Guru Dan Murid Dalam Pembentukan Karakter Budaya Sunda Di Sdn Pasirangin 04 Kab.Bogor

Putri, Amelia (2024) Proses Komunikasi Antara Guru Dan Murid Dalam Pembentukan Karakter Budaya Sunda Di Sdn Pasirangin 04 Kab.Bogor. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_COVER.pdf - Published Version Download (222kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (145kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_SURAT KETERANGAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (124kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (140kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (293kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (250kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_BAB I.pdf - Published Version Download (214kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_BAB II.pdf - Published Version Download (330kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (238kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (550kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_BAB V.pdf - Published Version Download (208kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (259kB)
	Text UNIKOM_AMELIA PUTRI_KONTAK PENULIS DAN KONTRIBUTOR.pdf - Published Version Download (461kB)

Abstract

Penelitian ini membahas proses komunikasi antara guru dan siswa dalam pembentukan karakter budaya Sunda di SDN Pasirangin 04, Kabupaten Bogor. Penelitian ini menekankan pada pentingnya peran guru sebagai komunikator dalam menyampaikan nilai-nilai budaya Sunda, seperti gotong royong, hormat kepada orang tua, dan pelestarian lingkungan. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan wawancara mendalam, observasi non-partisipan, serta dokumentasi. Untuk memperkuat data yang diperoleh, teknik purposive sampling digunakan, menghasilkan 4 informan kunci dan 4 informan pendukung. Validitas data diuji melalui peningkatan ketekunan, pengecekan ulang oleh peserta penelitian ,dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi antara guru dan siswa untuk membentuk karakter budaya Sunda pada siswa, dengan proses komunikasi guru dan murid adanya (1) Komunikan dimana siswa sebagai penerima pesan dari guru,(2) Pesan yang dimana guru memberi pesan lewat kelas tentang budaya sunda kepada siswa, (3) Media salah satu alat bantu guru agar pesan tersampaikan dengan ada nya bantuan media, (4) Umpan Balik siswa mulai menginternalisasi nilai-nilai seperti gotong royong, melestarikan budaya sunda dengan adanya praktek tari atau lengser, seperti diskusi kelas dan tugas terkait budaya dan hormat kepada orang tua. (5) Hambatan Eksternal dan Internal tantangan utama meliputi keterbatasan sarana prasarna dan pengaruh globalisasi, yang menghambat pelestarian budaya Sunda di lingkungan sekolah Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa proses komunikasi antara guru dan siswa di SDN Pasirangin 04 berusaha menanamkan nilai-nilai budaya Sunda, meskipun terdapat tantangan seperti kurangnya sarana prasarana dan pengaruh globalisasi. Saran yang diberikan mencakup peningkatan dukungan dari pemerintah, penggunaan media pembelajaran yang lebih beragam, pengembangan kurikulum yang komprehensif, serta peningkatan partisipasi siswa dan keterlibatan orang tua dalam proses pembelajaran budaya Sunda.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi Pendidikan, Proses Komunikasi, Budaya Sunda, Pembentukan Karakter.
Subjects:	300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	11 Apr 2025 03:15
Last Modified:	11 Apr 2025 03:15
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9983

Actions (login required)

View Item