Pengaruh Komunikasi Instruksional Guru Terhadap Penguasaan Materi Pelajaran Matematika Siswa Smp Negeri 1 Leles Kabupaten Garut

Nugraha, Alga (2024) Pengaruh Komunikasi Instruksional Guru Terhadap Penguasaan Materi Pelajaran Matematika Siswa Smp Negeri 1 Leles Kabupaten Garut. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_Alga Nugraha_COVER.pdf - Published Version Download (234kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (192kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_SURAT PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (88kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN.pdf - Published Version Download (92kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (171kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (247kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_BAB I.pdf - Published Version Download (309kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_BAB II.pdf - Published Version Download (402kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (392kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (825kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_BAB V.pdf - Published Version Download (179kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (236kB)
	Text UNIKOM_Alga Nugraha_KONTAK PENULIS.pdf - Published Version Download (117kB)

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu untuk untuk menganalisis Pengaruh Komunikasi Instruksional Guru Terhadap Penguasaan Materi Pelajaran Matematika Siswa SMP Negeri 1 Leles Kabupaten Garut. Untuk menjawab tujuan penelitian maka peneliti mengangkat indikator Spesifikasi Isi (X1), Tujuan Instruksional (X2), Penaksiran Perilaku Mula (X3), Penetapan Strategi (X4), Organisasi Satuan-Satuan Instruksional (X5) dan Umpan Balik (X6) untuk mengukur Komunikasi Instruksional (Variabel X) dan mengangkat indikator Mengetahui (Y1), Memahami (Y2), Menerapkan (Y3), Menganalisis (Y4), Sintesis (Y5) dan Mengevaluasi (Y6) untuk mengukur Penguasaan Materi (Variabel Y). Metode Penelitian analisis regresi linier sederhana dan analisis deskriptif digunakan. data primer digunakan sebagai sumber penelitian ini. Data penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner. Penelitian ini melibatkan 82 siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Leles Kabupaten Garut, yang diambil melalui teknik sampel acak stratifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa komunikasi intrusional berpengaruh terhadap penguasaan materi siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Leles Kabupaten Garut. Yang artinya semakin baiknya Komunikasi Instruksional Siswa akan berdampak pada peningkatan Penguasaan Materi siswa di SMP Negeri 1 Leles Kabupaten Garut. Pengaruh variabel Komunikasi Instruksional 60,1% yang berarti bahwa 60,1% variabel Penguasaan Materi dapat dipengaruhi oleh variabel Komunikasi Instruksional. Sedangkan sisanya 39,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diamati. Kesimpulan dari hasil yang telah dibahas dalam penelitian ini bahwa secara keseluruhan berbagai aspek dalam proses pengajaran dan pembelajaran matematika di SMP Negeri 1 Leles, Kabupaten Garut, memiliki pengaruh signifikan terhadap penguasaan materi pelajaran matematika siswa. Komunikasi instruksional guru berperan penting dalam memastikan pemahaman siswa yang optimal. Saran dari penelitian sebaiknya SMP Negeri 1 Leles Kabupaten Garut dapat meningkatkan Komunikasi Instruksional. Hal tersebut perlu dilakukan agar Penguasaan Materi dapat meningkat. Salah satunya yaitu dengan merinci tujuan pembelajaran secara lebih spesifik dan menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi Instruksional, Penguasaan Materi, Pelajaran Matematika
Subjects:	300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	11 Apr 2025 02:30
Last Modified:	11 Apr 2025 02:30
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9979

Actions (login required)

View Item