Strategi Komunikasi Guru Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung Dalam Memberikan Materi Penguatan Pendidikan Karakter Pada Siswa

Gebriel, Adam Zuhdii Nauvally (2024) Strategi Komunikasi Guru Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung Dalam Memberikan Materi Penguatan Pendidikan Karakter Pada Siswa. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Cover Skripsi.pdf - Published Version Download (348kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Lembar Pengesahan.pdf - Published Version Download (79kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Surat Publikasi.pdf - Published Version Download (35kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Lembar Pernyataan.pdf - Published Version Download (130kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Daftar Isi.pdf - Published Version Download (749kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_BAB I.pdf - Published Version Download (557kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_BAB II.pdf - Published Version Download (265kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (667kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (913kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_BAB V.pdf - Published Version Download (24kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (241kB)
	Text UNIKOM_Adam Zuhdii_Kontak Penulis.pdf - Published Version Download (443kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan menjelaskan tentang Strategi Komunikasi Guru Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung dalam memberikan materi Penguatan Pendidikan Karakter Pada Siswa. Subfokus yang digunakan dalam penelitian ini adalah Perencanaan Komunikasi, Manajemen Komunikasi dan Hambatan Komunikasi dalam memberikan materi penguatan pendidikan karakter pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk memahami fenomena secara mendalam. Penelitian ini menjabarkan strategi komunikasi guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung dalam penguatan pendidikan karakter, menggunakan analisis deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi selama enam bulan. Empat informan dipilih menggunakan Teknik purposive sampling, termasuk guru dan siswa, untuk mendapatkan data yang komprehensif dan mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung berfokus pada penguatan pendidikan karakter siswa sesuai kurikulum Merdeka Belajar. Guru berperan sebagai komunikator kunci, meskipun menghadapi hambatan teknis, semantik, dan perilaku. Pengawasan dan evaluasi dilakukan untuk memastikan efektivitas nilai Karakter kepada siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Strategi Komunikasi, Siswa, Penguatan Pendidikan Karakter
Subjects:	300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	10 Apr 2025 04:24
Last Modified:	10 Apr 2025 04:24
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9968

Actions (login required)

View Item