Vanisia, Aileen (2024) Perancangan Interior Pusat Wisata Pendidikan Seks Di Kota Bandung. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_COVER.pdf - Published Version Download (48kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (189kB) |
|
Text
AILEEN VANISIA - SURAT KETERANGAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (281kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf - Published Version Download (147kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA _KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (88kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (101kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_BAB 1.pdf - Published Version Download (208kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_BAB 2.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_BAB 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (440kB) | Request a copy |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (86kB) |
|
Text
UNIKOM_AILEEN VANISIA_Kontak Penulis.pdf - Published Version Download (378kB) |
Abstract
Fenomena penyimpangan sosial, khususnya yang berkaitan dengan perilaku seksual, merupakan salah satu isu penting dalam masyarakat yang memerlukan perhatian lebih. Penyimpangan seksual dapat berdampak negatif terhadap individu maupun lingkungan sosialnya, termasuk peningkatan kasus kekerasan seksual, ketidakpahaman tentang seksualitas, serta penyebaran informasi yang tidak akurat mengenai pendidikan seks. Minimnya akses terhadap edukasi seksual yang benar dan terbuka di berbagai negara, termasuk Indonesia, menjadi salah satu faktor yang memperparah penyimpangan ini. Perancangan fasilitas pusat pendidikan seksual bertujuan untuk menyediakan ruang yang edukatif, interaktif, dan inklusif, di mana masyarakat, khususnya remaja dan dewasa muda, dapat memperoleh pengetahuan yang tepat mengenai seksualitas, hubungan sehat, dan pencegahan penyimpangan seksual. Fasilitas ini dirancang untuk mencakup berbagai ruang seperti ruang pameran interaktif, auditorium, laboratorium edukasi, serta area diskusi yang didukung oleh teknologi modern dan multimedia. Melalui pendekatan holistik dan modern dalam desain, pusat ini diharapkan dapat mengurangi stigma sosial seputar pendidikan seksual dan mempromosikan perilaku yang lebih sehat serta bertanggung jawab dalam kehidupan seksual masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang pusat edukasi yang tidak hanya mengedepankan pemahaman seksualitas yang komprehensif, tetapi juga menciptakan lingkungan yang nyaman dan aman bagi pengunjung untuk bertanya, belajar, dan mengeksplorasi topik-topik sensitif. Hasil dari perancangan ini diharapkan dapat memberikan solusi jangka panjang dalam menghadapi penyimpangan sosial terkait seksualitas, serta membangun fondasi bagi generasi muda yang lebih terbuka dan berpengetahuan dalam memahami seksualitas mereka sendiri.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pendidikan Seksual, Fenomena penyimpangan sosial, Mengeksplorasi topik-topik sensitif. |
Subjects: | 700_THE ARTS; FINE & DECORATIVE ARTS > 740_Drawing & Decorative Arts. N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FD_Desain Interior (20) |
Depositing User: | Mia Mia Hayati Kosasih |
Date Deposited: | 08 Jan 2025 04:22 |
Last Modified: | 08 Jan 2025 04:22 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9744 |
Actions (login required)
View Item |