Analisis Desain Interaksi Media Pembelajaran Bahasa Sunda Untuk Anak Tunagrahita Ringan

Nur’adila, Rika (2023) Analisis Desain Interaksi Media Pembelajaran Bahasa Sunda Untuk Anak Tunagrahita Ringan. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_COVER.pdf - Published Version Download (78kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (132kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_SURAT KETERANGAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (109kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_SURAT PERNYATAAN ORSINALITAS.pdf - Published Version Download (71kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (9kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (52kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_BAB 1.pdf - Published Version Download (142kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_BAB 2.pdf - Published Version Download (502kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_BAB 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_BAB 5.pdf - Published Version Download (5kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (76kB)
	Text UNIKOM_RIKA NUR'ADILA_LEMBAR KONTAK PENULIS & KONTRIBUTOR.pdf - Published Version Download (69kB)

Abstract

Anak Tunagrahita adalah anak yang diidentifikasi memiliki tingkat kecerdasan dibawah normal, sehingga untuk meniti tugas perkembangannya mereka memerlukan bantuan secara khusus, terutama di dalamnya kebutuhan program pendidikan dan bimbingannya. Beberapa SMPLB-C memiliki permasalahan yang sama dimana siswa tunagrahita ringan memiliki kendala dalam pelajaran bahasa Sunda, karena kondisinya kecerdasannya yang berada di bawah rata-rata mereka sulit memahami bahasa sunda sehingga menerapkan pembelajaran rote learning. Hal ini membuat guru perlu menjelaskan materi Bahasa Sunda secara ekstra agar siswa dapat memahami pelajaran Bahasa Sunda. Penelitian ini menganalisis desain interaksi dalam pengembangan media pembelajaran bahasa Sunda untuk anak tunagrahita ringan. Anak tunagrahita membutuhkan media pembelajaran berbasis IT untuk meningkatkan kemampuan kognitifnya. Dalam penelitian kali ini menggunakan metode User-Centered Design dengan memfokuskan user serta kebutuhannya. Sehingga, isi dari media pembelajaran sesuai dengan apa yang mereka butuhkan. Media pembelajaran diimplementasikan dengan prototype berbasis Android. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Sunda dan model desain interaksi yang dihasilkan tepat untuk di implementasikan

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Desain Interaksi, Media Pembelajaran, Anak Tunagrahita Ringan, User Centered Design, Bahasa Sunda
Subjects:	000_COMPUTER SCIENCE, INFORMATION & GENERAL WORKS. > 004_Data Processing & Computer Science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Divisions:	S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Informatika (01)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	14 Nov 2024 06:17
Last Modified:	14 Nov 2024 06:17
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9446

Actions (login required)

View Item