Representasi Keberagaman Pada Sampul Buku Cerita Anak Berbahasa Inggris: Analisis Multimodalitas

Oktafiani, Dina (2020) Representasi Keberagaman Pada Sampul Buku Cerita Anak Berbahasa Inggris: Analisis Multimodalitas. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

Preview	Text 1. UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_JUDUL.pdf - Published Version Download (31kB) | Preview
Preview	Text 2.UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (128kB) | Preview
Preview	Text 24. UNIKOM_DinaOktafiani_63716013_PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (271kB) | Preview
Preview	Text 4. UNIKOM_Dina Oktafiani_63714013_PERNYATAAN BUKTI KEPEMILIKAN.pdf - Published Version Download (353kB) | Preview
Preview	Text 8. UNIKOM_Dina Oktafiani_63714013_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (188kB) | Preview
Preview	Text 9. UNIKOM_Dina Oktafiani_63714013_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (380kB) | Preview
Preview	Text 14.UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_BAB I.pdf - Published Version Download (572kB) | Preview
Preview	Text 15.UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_BAB II.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text 16.UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (400kB) | Request a copy
	Text 17. UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (917kB) | Request a copy
Preview	Text 18.UNIKOM_Dina Oktafiani_63716013_BAB V.pdf - Published Version Download (199kB) | Preview
Preview	Text 19. UNIKOM_Dina Oktafiani_63714013_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (418kB) | Preview

Abstract

Penelitian yang berjudul “Representasi Keberagaman pada Sampul Buku Cerita Anak Berbahasa Inggris: Analisis Multimodalitas” ini bertujuan untuk menganalisis cara pesan keberagaman direpresentasikan dalam sampul buku cerita anak berbahasa Inggris dengan menyelidiki visual mode dan verbal mode. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan Multimodalitas. Teori Visual Grammar (Kress dan van Lueween, 2006) digunakan untuk membedah data yang berupa visual mode, sedangkan teori Systemic Functional Linguistics (Halliday, 1994) diterapkan untuk menelisik data yang berupa verbal mode. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif untuk menggambarkan bagaimana fenomena ditafsirkan, dipahami, dialami, diproduksi dan didasari. Data sampul buku yang diambil dari sumber data Pinterest dipilih berdasarkan: (1) rentang waktu penerbitan, 2017 - 2020; (2), target pembaca yakni anak berumur 4 – 8 tahun; (3) bentuk linguistik klausa; dan (4) spesifikasi etnis yang terlibat, imigran beretnis Afrika di Amerika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberagaman diwakili secara visual dan verbal dalam 10 sampul buku cerita anak. Dalam hal analisis visual, keberagaman dari anak imigran Afrika di Amerika diwakili melalui makna representasional, interaktif, dan komposisi. Sementara itu, dalam hal analisis verbal, keberagaman diwakili oleh interpersonal, ideational dan textual. Hubungan antara visual mode dan verbal mode menunjukkan bahwa verbal mode muncul untuk menjelaskan visual mode dalam sampul buku, yang mana keduanya saling melengkapi satu sama lainnya.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	multimodalitas, representasi, visual mode, verbal mode
Subjects:	400_LANGUAGE > 420_English & Old English.
Divisions:	S1_SKRIPSI > FS_Sastra Inggris (37)
Depositing User:	Mrs. Calis Maryani
Date Deposited:	08 Jun 2021 06:34
Last Modified:	08 Jun 2021 06:34
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/3921

Actions (login required)

View Item