Penerapan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Molekul Berbasis Android Studi Kasus Sman 18 Bandung

Arafah, Reka Nur (2019) Penerapan Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Molekul Berbasis Android Studi Kasus Sman 18 Bandung. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_COVER.pdf - Published Version Download (35kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (149kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_SURAT KETERANGAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_SURAT KETERANGAN ORISINALITAS.pdf - Published Version Download (129kB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_BAB 1.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_BAB 2.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_BAB 5.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
Preview	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_JURNAL DALAM BAHASA INDONESIA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (454kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_JURNAL DALAM BAHASA INGGRIS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (449kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_Reka Nur Arafah_BIODATA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (130kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian dilakukan di SMA Negeri 18 Bandung berdasarkan pengalaman Ibu Neneng selaku guru kimia terbatasnya alat peraga dalam mata pelajaran Kimia menjadi salah satu kendala, terlebih dalam pembelajaran molekul sehingga penyampaian materi dan materi yang dipahami oleh siswa menjadi kurang maksimal. Menerapkan Augmented Reality sebagai media pembelajaran pendukung dalam pembelajaran materi molekul yang bertujuan untuk menyediakan alat bantu atau media pendukung bagi guru untuk memudahkan dalam penyampaian materi tentang molekul, serta menjadi alternatif media pembelajaran bagi siswa untuk membantu mempelajari materi molekul. Metodologi penelitian yang dilakukan terdiri dari perumusan masalah, pengumpulan data (wawancara, studi literatur, dan kuisioner), pembangunan perangkat lunak menggukan metode Multimedia Development Life Cycle Luther Sutopo. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran molekul menggunakan Agmented Reality dapat memudahkan guru dan siswa terhadap pemahaman materi molekul dilihat dari perbandingan presentase hasil posttest dan pretest yang menunjukan kenaikan sebesar 11,82% terhadap pemahaman siswa.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Aplikasi, Augmented Reality, Media Pembelajaran, Molekul, Android
Subjects:	000_COMPUTER SCIENCE, INFORMATION & GENERAL WORKS. > 005_Computer Programming, Programs & Data
Divisions:	S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Informatika (01)
Depositing User:	Mrs. Calis Maryani
Date Deposited:	29 Oct 2019 08:38
Last Modified:	15 Sep 2021 06:30
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/1127

Actions (login required)

View Item