Pengaruh Digital Skill, Soft Skill Dan Self Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Perguruan Tinggi Di Kota Bandung

Mahasiswa merupakan sekelompok individu yang sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi seperti universitas, institut ataupun akademi. Mahasiswa biasanya mengikuti program studi tertentu untuk mendapatkan gelar akademik, di mana setelah lulus dari perguruan tinggi dan mendapatkan gelar akademik mereka akan bersiap memasuki dunia kerja yang menuntut keterampilan dan kesiapan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh digital skill, soft-skill dan self-efficacy terhadap kesiapan kerja mahasiswa perguruan tinggi di Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif yang menggunakan angka untuk mendapatkan kesimpulan. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa dari berbagai strata pendidikan yang sedang menempuh pendidikan di Kota Bandung. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kuesioner yang disebarkan secara online melalui google form kepada responden dari beberapa universitas yang telah ditentukan dengan metode Proportionate Stratified Random Sampling. Hasil tanggapan responden menunjukkan bahwa digital skill mahasiswa berada dalam kategori sangat baik, soft-skill mahasiswa berada dalam kategori baik, self-efficacy mahasiswa berada dalam kategori sangat baik dan kesiapan kerja mahasiswa perguruan tinggi di Kota Bandung berada dalam kategori baik. Dari hasil pengujian statistic menggunakan aplikasi SmartPLS didapatkan bahwa digital skill, soft-skill dan self-efficacy berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa perguruan tinggi di Kota Bandung.