Haiku No Hajimari” Sebagai Media Alternatif Pembelajaran Nihon Bunkashakai Nyuumon Berbasis Android.

Penelitian ini bertujuan untuk membahas proses pembuatan serta tanggapan responden terhadap aplikasi Haiku No Hajimari sebagai media alternatif pembelajaran sejarah haiku Jepang guna menunjang proses pembelajaran mata kuliah Nihon Bunkashakai Nyuumon. Metode yang digunakan adalah metode pengembangan ADDIE yang menggunakan beberapa tahapan dalam pelaksanaan penelitiannya, yaitu Analysis, Design ,Development, Implementation, Evalution. Media pembelajaran ini dirancang menggunakan aplikasi Thunkable serta website Canva untuk pengembangan desainnya. Responden dari penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Sastra Jepang di Universitas Komputer Indonesia yang sedang ataupun telah mengikuti mata kuliah Nihon Bunkashakai Nyuumon berjumlah 20 orang. Hasil dari kuesioner yang disebarkan menunjukkan bahwa sebesar 83,9% atau hampir seluruh responden setuju dengan pernyataan yang menyatakan bahwa media Haiku No Hajimari dapat dijadikan sebagai media alternatif pembelajaran Nihon Bunkashakai Nyuumon khususnya pada materi yang berkaitan dengan haiku. Saran kepada peneliti selanjutnya yaitu agar mengembangkan media dengan cara menambahkan gambar-gambar yang berkaitan dengan materi, sehingga tampilan dari media ini dinilai lebih menarik.