Pengembangan learning management system di SMA BPI 1 Bandung

Sekolah Menengah Atas BPI(Badan Perguruan Indonesia) 1 Bandung, merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas Swasta yang memiliki fasilitas yang cukup lengkap dengan kualitas pendidik dan tenaga pendidikan yang baik sesuai dengan standar pendidikan nasional. Sistem pemantauan nilai dan kehadiran anak wali yang diterapkan pada SMA BPI 1 Bandung, diserahkan pada wali kelas masing-masing. Sedangkan wali kelas memiliki tugas lain, Oleh karena itu, sebagian siswa dapat naik kelas dengan hasil rendah karena kurang terpantau. Sebagai wali dari siswa, wali kelas harus siap menghadapi orang tua, apabila orang tua tersebut menanyakan perkembangan anaknya. Sedangkan wali kelas akan kesulitan mengambil keputusan jika data siswa belum dilaporkan oleh guru mata pelajaran. Oleh karena itu dikembangkan aplikasi Learning Management System sebagai sarana penyedia informasi nilai dan kehadiran siswa di SMA BPI 1 Bandung. Pengembangan aplikasi ini, memiliki fungsi untuk menyimpan, mengelola, dan melihat nilai dan kehadiran siswa. Metode analisis perangkat lunak yang digunakan adalah pemodelan analisis terstruktur. Alat pemodelan yang digunakan adalah flowmap, ERD, dan DFD. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir ini adalah metode Analisis Dekskriptif. Berdasarkan hasil pengujian, sistem dinilai sudah cukup baik dalam membantu pengguna dalam menghadirkan informasi nilai dan kehadiran siswa. Sistem ini mudah digunakan maupun dipahami namun memiliki tampilan yang dinilai biasa saja.

BPI 1 SHS (Senior High School) is one of the Private High School in Bandung, which has complete fasilities with quality teachers and good Education in accordance with national education standards. monitoring grades and attendance of students who applied in BPI 1 SHS, submitted to the each homeroom teachers. But the homeroom teacher has other duties, Therefore, some students promoted to next grade with low results due to lack of observed. As a homeroom teacher, they must be prepared against parents, when the parents asked his children. But homeroom teacher will be difficult to make decisions if the data of students has not been reported by subject teacher will be difficult to make decision if the data of students has not been reported by the subject teachers. Therefore, this development of Learning Management System application as media provider of grades and attendance of students in BPI 1 SHS. The development of this application, has a function to store, process, and see the grades and the attendance of students. Methods of analysis software that used is structured modeling analysis. Modeling tools thas used is flowmap, ERD, dan DFD. The research methodology that used in the preparation of this thesis is descriptive analysis method. Based on test results, the system is considered good enough to help the user in delivering grades and attendance information. The system is easy to use and easy to understand but the interface seen ordinary.