Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Berbasis Komputer Tenses Bahasa Inggris Berbasis Mobile

Bahasa Inggris di Indonesia merupakan bahasa yang harus dipelajari dan telah menjadi mata pelajaran wajib dari sekolah dasar (SD) hingga perguruan tinggi. Bahkan, untuk siswa sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA) bahasa Inggris adalah salah satu mata pelajaran yang diujikan pada ujian nasional (UN) dan salah satu materinya adalah grammar tentang tenses. Materi tenses yang dipelajari pada mata pelajaran bahasa Inggris di sekolah tidak mengajarkan seluruh 16 tenses yang ada. Hal tersebut dikarenakan waktu pada kegiatan belajar mengajar saat pelajaran bahasa Inggris tentang tenses hanya sekilas. Setelah menganalisis permasalahan yang ada, dibangunlah sebuah media pembelajaran aplikasi pembelajaran berbasis komputer tenses bahasa Inggris yang memberikan materi, latihan dan ujian. Algoritma genetika digunakan untuk pengacakan soal dan menentukan jumlah soal yang akan didapat pengguna saat ujian setelah melakukan latihan. Sealin itu fitur speech recognition digunakan untuk melatih kemampuan speaking saat menjawab soal-soal yang diberikan.Setelah dilakukan pengujian dengan memberikan kuesioner kepada beberapa siswa SMA di Bandung maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi game edukasi tenses bahasa Inggris dapat memenuhi kebutuhan siswa akan kurangnya materi tenses yang diterima di sekolah.

English in Indonesia is a language that must be learn and has been primary course from elementary school to college. Even for junior high school and senior high school, English is one of the subjects that tested on national exam, and one of material subjects in English is grammar about tenses. Material tenses that learning in school on English course doesn�t get all of six-teen tenses. It�s all because time during learning process just a little. After analyzing the existing problems, learning media computer-based learning applications developed that provide English tenses materials, exercises and exams. Genetic algorithms are used to randomization of exercise questions and determine of exam that will be obtained when the test user after exercise. Sealing the speech recognition feature is used to train the speaking ability when answering the questions given. After testing by giving questionnaire to a few of high school students in Bandung then concluded, this solution can be able to fulfill a lack of getting material in school.