Transformasi Identitas Mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung (Studi Deskriptif Tentang Transformasi Identitas Dalam Adaptasi Bahasa Mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung)

Penelitian ini memiliki tujuan utama yaitu untuk menganalisis bagaimana Transformasi Identitas Mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung, Penelitian ini dirancang untuk menjawab permasalahan di atas, maka penelitian ini mempunyai sub fokus pada hal berikut: Sebelum Transformasi Identitas, Strategi Adaptasi, Setelah Transformasi Identitas. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dengan studi Deskriptif, dan Mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung sebagai subyek utama. Informan dipilih dengan teknik purposive sampling, jumlah key informan dari penelitian ini adalah 8 (delapan) yang berasal dari 3 Fakultas berbeda angkatan, yang memiliki jumlah mahasiswa suku sunda yang paling banyak. Fakultas Teknik dari Prodi Teknik informatika, Fakultas Ekonomi dari Prodi Akuntansi, dan Fakultas Sospol dari Prodi Ilmu Komunikasi. Dan 1 (satu) informan pendukung, yaitu seorang budayawan sunda. Data penelitian diperoleh melalui pencarian data dengan cara observasi, wawancara, buku, dokumentasi dan pencarian online. Untuk menguji keabsahan data digunakan triangulasi, diskusi dengan teman sejawat dan member cek. Teknik analisis data adalah reduksi data, pengumpulan data, penyajian data, menarik kesimpulan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Sebelum Transformasi identitas adalah proses pengembangan itu sebelum mahasiswa suku sunda melakukan transformasi dalam dirinya baik meliputi perilaku, sikap, mindset maupun budaya luar yang dihadirkan dalam mencangkup sisi perubahan diri seseorang pada mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung. Strategi adaptasi adalah fase dimana seseorang akan mulai menentukan cara untuk bias beradaptasi dengan mahasiswa yang berbeda suku. Setelah Trasnformasi Identitas adalah fase akhir dimana mahasiswa Suku Sunda di Unikom Bandung melakukan perubahan secara signifikan, dan menemukan hal-hal yang baru baik itu berupa pengalaman setelah banyak berkomunikasi dengan mahasiswa suku lain. Kesimpulan, tanpa adanya proses tahap-tahap fase yang mempengaruhi dan membuat diri seseorang berubah untuk menjadi apa yang diinginkan, maka setiap perubahan itu akan sulit dipahami oleh diri sendiri maupun orang terdekat tanpa adanya pendekatan dengan fase-fase perubahan tersebut.