Pembangunan aplikasi side scrolling game 3D: Macaca Monyet Astronot

Salah satu metode yang dapat dilakukan untuk membantu proses tumbuh kembang anak-anak adalah dengan bermain game. Dengan bermain game, membantu proses perkembangan syaraf-syaraf sensoris maupun syaraf motoriknya yang berarti dapat menghindarkan anak dari gangguan sensoris. Dalam tahap pencegahan gangguan sensoris pada anak, dibuat permainan yang dapat membantu melatih syaraf motorik (pergerakan yang melibatkan otot), visualisasi, maupun kebiasaan anak.Game yang dibangun berjenis Side Scrolling dan ber-genre petualangan (Adventure). Game ini menggunakan objek 3 dimensi yang dilengkapi cerita berjudul Macaca Monyet Astronot. Mempunyai 5 level, dimana setiap level mempunyai tingkat kesulitan yang lebih tinggi daripada level sebelumnya.. Tools pemodelan perangkat lunak menggunakan UML. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah C Sharp.Aplikasi ini diimplementasikan pada anak berumur 5-7 tahun sebagai subjek yang diobservasi. Kesimpulan setelah hasil observasi adalah aplikasi game tersebut dapat digunakan untuk membantu mencegah gangguan sensoris dan membantu proses tumbuh kembang anak tetapi efeknya tidak terlalu berpengaruh. Permainan boleh dimainkan Selama diawasi oleh penjaga atau orang tua.

One method that can be done to help the process of growing-up children is by playing games. By playing game, the kids will helped for growing-up neuro-sensory and neuro-motoric, which means can prevent the kids from the neuro-sensory distraction. In the stage of neuro-sensory disorders prevention in childern, create a game that can help train neuro-motoric (involving muscle movement) visualization, as well as the habits of children Games built a Side Scrolling and having adventure genre. This game uses a 3-dimensional object which features a story titled Macaca Monyet Astronot. Having 5 levels, where each level more difficult than before. Tools software modeling using UML. The programming language used is C Sharp.This application is implemented on children from 5-7 years as a subject that is observed. Conclusion after the observation is application the game can be used to help avoid neuro-sensory disorders and help the process of growing-up child, but the effects are not too influential. Game can be played for supervised with parental advisory