Pembangunan e-learning di SMAN 1 Rancaekek

SMAN 1 Rancaekek merupakan salah satu sekolah yang berbasis teknologi informasi dan memiliki fasilitas pendidikan yang cukup lengkap. Sistem pembelajaran yang berlangsung saat ini bersifat konvensional dimana kegiatan belajar mengajar berlangsung jika terjadi pertemuan didalam kelas. Kegiatan belajar mengajar (KBM) yang hanya mengandalkan tatap muka di kelas secara langsung dianggap kurang efektif. Terkadang guru pun sering berhalangan hadir untuk memberikan materi pelajaran kepada siswanya sehingga memungkinkan guru untuk menjelaskan dua materi pelajaran dalam satu pertemuan sekaligus. Salah satu metode pengajaran yang sedang berkembang di masa sekarang adalah e-learning. E-learning dapat membantu para pengajar dalam mendistribusikan bahan ajar mereka tanpa harus berada di kelas dengan menggunakan internet.Metodologi pembangunan perangkat lunak yang digunakan untuk membangun e-learning ini adalah metode Waterfall. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, observasi dan interview atau wawancara. Untuk merancang aplikasi ini digunakan metode perancangan struktural yaitu pembuatan Entity Relationship (ER) dan pembuatan Data Flow Diagram (DFD) .Dalam pembuatan perangkat lunak ini menggunakan PHP sebagai bahasa script yang digunakan untuk membuat halaman website dan MySQL sebagai database tempat penyimpanan data. Aplikasi diuji dengan melakukan pengujian program dengan memasukan data-data yang telah ada dengan menggunakan metode Blackbox yaitu pengujian alpha, serta melakukan pengujian beta yang merupakan pengujian secara langsung kepada user yang akan menggunakan perangkat lunak ini.Dengan adanya e-learning ini dapat membantu proses belajar mengajar agar lebih optimal. Memudahkan para guru untuk dapat mendistribusikan materi pelajaran untuk siswa/i di SMAN 1 Rancaekek dan juga siswa/i dapat dengan mudah mendapat materi pelajaran. E-learning ini dapat dijadikan media diskusi tambahan untuk membahas materi pelajaran yang belum tuntas serta dapat mengerjakan soal-soal ujian berupa pilihan ganda, mengumpulkan tugas-tugas yang di berikan oleh guru dan membantu kepala sekolah dalam monitoring nilai akhir siswa.

SMAN 1 Rancaekek is one of the school-based information technology with a fairly complete educational facilities. Right now the school�s study system is conventional in which teaching and learning take place if there is a meeting in the classroom. Kegiatan belajar mengajar (KBM), which rely on face-to-face meeting in the classroom is considered less effective. Sometimes teachers are often unable to attend to provide learning materials to students that affect to allow teachers to explain two subjects matter in meetings at once. One of teaching method rising right now is e-learning. E-learning helps teachers to distribute teaching materials without having to be in class by using the internet, it can maximize learning time in limited classroom. Development of information systems in the creation of the software using the Waterfall method. Data collection methods used in this research is the study of literature, observation and interviews with the topics that will be taken. Structural design method is used to make this application such as making Entity Relationship (ER) and the manufacture of Data Flow Diagrams (DFD), for designing and documenting software systems based on the data stream. In making this software using PHP as a scripting language used to create web pages and MySQL database as data storage. The program was tested with a test program using an existing data with Blackbox method such as alpha and beta testing which is testing directly to users who will be using this software. By using this e-learning system can help the learning process to be more optimal. It help both teachers and students which teachers will distribute teaching materials easily and students will get teacher�s materials or subject matter easily. This e-learning can be used as an additional discussion media to discuss the materials, subject matter which is unfinished and also can be used to work on multiple-choice exam, collect the tasks given by the teacher and assist the principal in monitoring students' final grade.