Lanita Ermawati; Nim 63708025 (2012) The educating Game Helps Childern In Learning Irregular Verbs.
UNIKOM_Lanita Ermawati_ABSTRACT.pdf
Download (76kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_ABSTRAK.pdf
Download (48kB) | Preview
UNIKOM_Lanita Ermawati_ACKNOWLEDGEMENT.pdf
Download (5kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_APPENDICES.pdf
Download (1MB) | Preview
UNIKOM_Lanita Ermawati_APPROVAL 2.pdf
Download (134kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_CHAPTER I.pdf
Download (130kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_CHAPTER II.pdf
Download (97kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_CHAPTER III.pdf
Download (96kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_CHAPTER IV.pdf
Download (49kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_CONTENTS.pdf
Download (50kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_COVER.pdf
Download (21kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_HAK EKSKLUSIF.pdf
Download (118kB)
UNIKOM_Lanita Ermawati_REFERENCES.pdf
Download (5kB)
Abstract
Anak-anak mempelajari konsep kata kerja dengan mendengarkan dan meniru. Kebanyakan anak-anak mulai dengan menyamaratakan kaidah past tense yang mereka dengar dalam beberapa kata kerja beraturan untuk penggunaan kata kerja tak beraturan. Itu berarti bahwa mendengarkan mungkin bukanlah metode yang memadai untuk anak-anak. Dengan berlatih, menghafal, membaca dan melakukan aktifitas, anak-anak dapat mempelajari kata kerja tak beraturan. Permainan adalah cara yang efektif dan menyenangkan untuk berlatih kata kerja tak beraturan. Berdasarkan alasan itu, dalam laporan kuliah kerja lapangan ini saya mencoba memecahkan masalah tersebut dengan menawarkan UniCard; strategi baru dalam mengajar.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Divisions: | Laporan Kerja Praktek > Sastra Inggris (37) (2) |
| Depositing User: | Robot Migration |
| Date Deposited: | 15 Oct 2025 08:38 |
| Last Modified: | 05 Nov 2026 09:30 |
| URI: | https://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/16703 |
