Kredibilitas Penyiar Program Ardan School Dalam Menarik Minat Pelajar Sma Di Kota Bandung Untuk Menjadi Penyiar Radio

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kredibilitas penyiar program Ardan school dalam menarik minat siswa SMA di kota Bandung untuk menjadi penyiar radio. Untuk menjawab tujuan tersebut, peneliti menentukan fokus penelitian dengan menggunakan indikator kredibilitas menurut Jalaludin Rakhmat, yaitu keahlian dan dapat dipercaya. Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif dan menggunakan desain penelitian deskriptif. Metode sampling purposive digunakan untuk memilih informan.. Informan penelitian berjumlah lima orang, yaitu satu orang sebagai manajer program ardan radio, satu orang sebagai supervisor program ardan radio, satu orang sebagai penyiar program ardan school sekaligus kepala sekolah ardan school, dan dua orang siswa SMA di kota Bandung. Pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan, wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini sesuai dengan model Kredibilitas Komunikator menurut Jalaludin Rakhmat ada dua komponen paling penting yaitu, Keahlian yang meliputi cerdas mampu, ahli, tahu banyak, berpengalaman atau terlatih. Dan komponen Kepercayaan yang meliputi jujur, tulus, bermoral, adil, sopan dan etis.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kredibilitas penyiar program ardan school dalam menarik minat siswa SMA di kota Bandung untuk menjadi penyiar radio sudah berjalan sesuai dengan indikator yang meliputi keahlian dan kepercayaan. Saran dari peneliti adalah untuk lebih memperdalam kemampuan dan keahlian penyiar itu sendiri. Agar lebih mudah mendapatkan kepercayaan dari para siswa untuk menarik minat mereka menjadi penyiar radio di masa yang akan datang.