Andhita, Zahra Putri (2023) Perancangan Sekolah Dasar Luar Biasa Tipe B. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
Text
Unikom_Zahra Putri_COVER.pdf - Published Version Download (92kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_Lembar Pengesahan.pdf - Published Version Download (441kB) |
||
|
Image
Unikom_Zahra Putri_Suket Publikasi.JPG - Published Version Download (764kB) | Preview |
|
|
Image
Unikom_Zahra Putri_Lembar Pernyataan.JPG - Published Version Download (767kB) | Preview |
|
Text
Unikom_Zahra Putri_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (144kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (138kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB I.pdf - Published Version Download (211kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB II.pdf - Published Version Download (1MB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (799kB) | Request a copy |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (747kB) | Request a copy |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB V.pdf - Published Version Download (945kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_BAB VI.pdf - Published Version Download (1MB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (179kB) |
||
Text
Unikom_Zahra Putri_Kontak Penulis.pdf - Published Version Download (107kB) |
Abstract
Di Indonesia masih banyak bangunan dan fasilitas umum yang tidak ramah bagi penyandang disabilitas. Penelitian mengenai Kendala Mewujudkan Pembangunan Inklusif Penyandang Disabilitas menunjukkan bahwa tiga tahun setelah disahkannya Undang Undang No. 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disibalitas, Indonesia masih belum berhasil melaksanakan pembangunan yang inklusif penyandang disabilitas (Hastuti dkk, 2020). Fasilitas untuk difabel yang biasa dijumpai umumnya merupakan fasilitas yang ditujukan untuk pengguna kursi roda dan penyandang buta. Sangat jarang fasilitas yang disediakan ditujukan untuk penyandang tuli. Sama seperti pengguna kursi roda dan penyandang buta, penyandang tuli pun membutuhkan fasilitas tertentu untuk mempermudah dalam mendapatkan informasi dan mencegah terjadi hal tidak diinginkan yang dapat menimpa teman-teman tuli. Untuk memfasilitasi penyandang tuli dalam perancangan arsitektur, Hansel Baumen Architect bersama dengan ASL Deaf Studies Department dari Gallaudet University membuat buku DeafSpace Guidelines yang mana merupakan guidelines arsitektur untuk penyandanag tuli. Prinsip-prinsip DeafSpace ini akan dikolaborasikan dengan prinsip-prinsip komunikasi visual pada Perancangan Sekolah Dasar Luar Biasa Tipe B ini sehingga dapat menciptakan sekolah luar biasa yang dapat memfasilitasi penyandang tuli.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | sekolah luar biasa, penyandang tuli, DeafSpace |
Subjects: | 700_THE ARTS; FINE & DECORATIVE ARTS > 720_Architecture. N Fine Arts > NA Architecture |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Arsitektur (04) |
Depositing User: | Mia Mia Hayati Kosasih |
Date Deposited: | 25 Nov 2024 07:01 |
Last Modified: | 25 Nov 2024 07:01 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/9510 |
Actions (login required)
View Item |