Anwar, Reka Saepul (2023) Rancang Bangun Pembelajaran Elektronik Berbasis Website Studi Kasus : Smk Teknologi Industri Pembangunan Cimahi. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
|
Text
UNIKOM_REKA_COVER.pdf - Published Version Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (34kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_SURAT KETERANGAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (187kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf - Published Version Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (111kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (329kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_BAB 1.pdf - Published Version Download (166kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_BAB 2.pdf - Published Version Download (138kB) | Preview |
|
Text
UNIKOM_REKA_BAB 3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
||
Text
UNIKOM_REKA_BAB 4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (60kB) | Request a copy |
||
|
Text
UNIKOM_REKA_BAB 5.pdf - Published Version Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (121kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_REKA_LEMBAR KONTAK PENULIS & KONTRIBUTOR.pdf - Published Version Download (392kB) | Preview |
Abstract
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Teknologi Industri Pembangunan Cimahi merupakan salah satu sekolah yang berbasis teknologi informasi dengan fasilitas pendidikan yang cukup lengkap. Di smk teknologi industri pembangunan mempunyai kendala yaitu guru kesulitan untuk menyampaikan materi maupun tugas ketika berhalangan hadir. Hal ini menjadi kendala karena waktu yang cukup terbatas sementara materi harus dapat tersampaikan kepada siswa/i. Oleh karena itu guru membutuhkan kemudahan untuk dapat menyampaikan materi maupun tugas tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu dan mengenai kebutuhan untuk berkonsultasi atau berdiskusi mengenai mata pelajaran karena sering kali guru kesulitan meluangkan waktu diluar jam mengajar untuk berkonsultasi. E-learning yang dibuat pada sistem ini menggunakan pendekatan Asynchronous.Metodologi penelitian perangkat lunak menggunakan metode waterfall, sedangkan untuk pemodelan datanya menggunakan metode terstruktur yaitu Entity Relationship Diagram (ERD) untuk menggambarkan model data dan Data Flow Diagram (DFD) untuk menggambarkan fungsional. Tahap implementasi merupakan tahap menerjemahkan perancangan berdasarkan hasil analisis, tahap kelanjutan dari kegiatan perancangan sistem.Tahap ini merupakan tahap dimana sistem siap untuk dioperasikan, yang terdiri dari penjelasan mengenai lingkungan implementasi, dan implementasi program.Tujuan implementasi adalah untuk mengkonfirmasikan modul program perancangan pada sistem sehingga user dapat memberikan masukan kepada pengembang sistem. Website E-learning diharapkan dapat membantu Membantu guru dalam hal pemberian materi kepada siswa.Dengan adanya website ini dapat mempermudah dalam siswa dalam mendapatkan tugas jika guru tersebut berhalangan hadir.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Website, E-learning, Sistem, Siswa, Guru. |
Subjects: | 000_COMPUTER SCIENCE, INFORMATION & GENERAL WORKS. > 004_Data Processing & Computer Science Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Informatika (01) |
Depositing User: | Mia Hayati Kosasih |
Date Deposited: | 15 Dec 2023 06:28 |
Last Modified: | 15 Dec 2023 06:28 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/8549 |
Actions (login required)
View Item |