Sistem Informasi Akademik Pada Smp Sumatra 40 Berbasis Web

Akademik itu sendiri merupakan pembagian kelas, penyusunan jadwal mata pelajalaran dan perekapan nilai. Pembagian kelas, penyusunan jadwal mata pelajaran dan perekapan nilai merupakan hal yang sangat penting dalam berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di sekolah. Dengan pembagian kelas, penyusunan jadwal mata pelajaran dan perekapan nilai yang efektif maka kegiatan belajar mengajar akan berjalan dengan lancar, baik, dan efisien sehingga kegiatan belajar mengajar di sekolah bisa dilaksanakan secara maksimal. Dalam pembagian kelas, penyusunan jadwal mata pelajaran dan perekapan nilai memerlukan ketelitian kerja. Jika tidak teliti, maka akan menjadi kurang sempurna yang berakibat pada guru yang akan mengajar maupun siswa yang belajar akan terjadi bentrok pertemuan kelas. Dalam penelitian ini, metode penelitian deskriptif digunakan untuk mencari permasalahan yang sedang terjadi. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode pengembangan prototype. Metode pendekatan sistem yang digunakan adalah objek-oriented, metode ini menggunakan alat pemodelan untuk menganalisa sistem berupa use case diagram, skenario use case, activity diagram, sequence diagram, class diagram. Dan dari sistem yang diusulkan, terbukti bahwa dengan sistem yang terkomputerisasi melalui website para user (tu,kurikulum,guru,siswa) tidak perlu bersusah payah dalam pengelolahan data-data sekolah, cukup dengan membuka website akademik dari perangkat yang terhubung internet. Kesimpulan dari penelitian ini adalah aktivitas dalam akademik menjadi lebih efektif dan efisien dengan adanya pengelolahan data yang secara otomatis