Proses Semiotika Dalam Poster Film Dengan Rating Restricted (Kajian Semiotika Barthes)

Mega, Raiswati Untsa (2022) Proses Semiotika Dalam Poster Film Dengan Rating Restricted (Kajian Semiotika Barthes). Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Cover.pdf - Published Version

Download (41kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Lembar Pengesahan.pdf - Published Version

Download (145kB) | Preview
[img]
Preview
Image
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_surat keterangan publikasi.jpg - Published Version

Download (272kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bukti Kepemilikan.pdf - Published Version

Download (167kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Kata Pengantar.pdf - Published Version

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Daftar Isi.pdf - Published Version

Download (58kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bab 1.pdf - Published Version

Download (237kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bab 2.pdf - Published Version

Download (372kB) | Preview
[img] Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bab 3.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (346kB) | Request a copy
[img] Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bab 4.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Bab 5.pdf - Published Version

Download (70kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (134kB) | Preview
[img]
Preview
Text
UNIKOM_Raiswati Untsa Mega_Kontak Kontributor.pdf - Published Version

Download (498kB) | Preview
Official URL: https://elibrary.unikom.ac.id/

Abstract

Penelitian ini berjudul “Proses Semiotika dalam Poster Film dengan Rating Restricted (Kajian Semiotika Barthes)”. Penelitian ini berfokus pada proses semiotika dalam memunculkan makna pada 18 poster film terpilih yang diklasifikasikan sebagai film yang memiliki rating restricted. Dalam memunculkan makna, penulis menganalisis makna denotasi atau makna eksplisit yang didapatkan dari relasi hubungan antara penanda dan petanda, makna konotasi sebagai makna implisit, serta kemunculan mitos dari tanda tersebut sebagai makna jenis baru. Guna menjawab fokus penelitian ini, teori semiotika yang dikembangkan oleh Roland Barthes pada tahun 1967 diterapkan melalui metode analisis deskriptif dengan cara memaparkan makna yang ditemukan dari ke-18 poster film yang diklasifikasikan sebagai film yang memiliki rating restricted. Berdasarkan hasil analisis, makna denotasi yang dimunculkan pada poster film merupakan makna literal atau eksplisit yang didapat dari relasi penanda dan petanda seperti penggunaan font, visualisasi dari manusia atau benda (objek), dan lain lain. Makna konotasi yang dimunculkan pada poster film merupakan makna implisit seperti makna implisit dari font yaitu signifikasi kepentingan tanda bahasa tersebut, manusia atau benda (objek) yang merepresentasikan suatu hal seperti leader, monster, dan lain lain. Setelah itu, informasi tipe baru juga didapatkan dalam bentuk mitos dari relasi tanda makna konotasi, seperti font yang lebih besar memiliki mitos sebagai informasi paling penting didalam poster film, leader memiliki mitos sebagai seseorang yang memimpin atau memberi komando, monster memiliki mitos sebagai sesuatu yang menakutkan, dan lain lain. Dampak dari penelitian ini diharapkan dapat membuat masyarakat menjadi lebih peka terhadap makna dari tanda-tanda yang dihadirkan pada poster film khususnya pada poster film dengan rating restricted.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: semiotik, denotasi, konotasi, mitos
Subjects: 400_LANGUAGE > 410_Linguistics.
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: S1_SKRIPSI > FS_Sastra Inggris (37)
Depositing User: Mia Hayati Kosasih
Date Deposited: 21 Sep 2023 07:23
Last Modified: 21 Sep 2023 07:23
URI: http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/7694

Actions (login required)

View Item View Item