Akmal, Alyari (2021) Strategi Komunikasi Penyampaian Materi Guru Dalam Pembelajaran Daring Di Sd It Bina Insan Cendekia. Other thesis, Univeristas Komputer Indonesia.
|
Text
1. COVER.pdf - Published Version Download (33kB) | Preview |
|
|
Text
2. LEMBAR_PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (196kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (217kB) | Preview |
|
|
Text
3. Lembar Pernyataan.pdf - Published Version Download (33kB) | Preview |
|
|
Text
4. KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
6. DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
10. BAB I.pdf - Published Version Download (214kB) | Preview |
|
|
Text
11. BAB II.pdf - Published Version Download (224kB) | Preview |
|
![[img]](http://elibrary.unikom.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
12. BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (159kB) | Request a copy |
|
|
Text
13. BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (579kB) | Request a copy |
|
|
Text
14. BAB V.pdf - Published Version Download (78kB) | Preview |
|
|
Text
15. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENULIS DAN KONSTRIBUTOR-dikonversi.pdf - Published Version Download (9kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Komunikasi Penyampaian Materi Guru Dalam Pembelajaran Daring Di SD IT Bina Insan Cendekia, dengan subfokus Perencanaan, Pelaksanaan, Kendala, dan Evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain Studi Deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi non partisipan, dokumentasi, referensi buku, studi penelitian terdahulu. Hasil penelitian memperoleh 1) Perencanaan Strategi Komunikasi ini dibuat untuk mencapai tujuan tertentu yang sudah disosialisasikan kepada siswa/i dalam pembelajaran daring 2) Pelaksanaan Strategi Komunikasi berjalan dengan baik meskipun tidak maksimal seperti sebelum pandemi Covid-19, 3) Kendala dalam Strategi Komunikasi Penyampaian Materi Guru tidak sepenuhnya dimengerti oleh murid karena butuh metode pembelajaran yang berbeda 4) Evaluasi Strategi Komunikasi untuk lebih meningkatkan motivasi belajar anak dimasa pandemi covid-19. Selain meningkatkan motivasi belajar juga, guru tetap merencanakan strategi atau langkah-langkah dalam penyampaian materi dan media yang digunakan bisa lebih bermanfaat bagi murid-muridnya. Saran penelitian adalah melakukan peningkatan dalam strategi komunikasi pembelajaran daring yang efektif agar penyampaian materi guru mudah dipahami oleh Orang Tua dan Murid.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Komunikasi Penyampaian Materi Guru, Covid-19, Pembelajaran Daring, SD IT Bina Insan Cendekia. |
| Subjects: | 300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18) |
| Depositing User: | Mia Hayati Kosasih |
| Date Deposited: | 04 Aug 2022 02:45 |
| Last Modified: | 04 Aug 2022 02:45 |
| URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/6225 |
Actions (login required)
 |
View Item |
