Rayvaldi, Friyan Octa (2021) Proses Komunikasi Pembelajaran Antara Guru Dan Siswa Dengan Gangguan Penglihatan. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_COVER.pdf - Published Version Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (107kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (126kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (221kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_BAB I.pdf - Published Version Download (234kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_BAB II.pdf - Published Version Download (312kB) | Preview |
|
![[img]](http://elibrary.unikom.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (243kB) | Request a copy |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (514kB) | Request a copy |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_BAB V.pdf - Published Version Download (90kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (94kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817166_FRIYAN OCTA_KONTAK PENULIS DAN KONTRIBUTOR PENELITIAN.pdf - Published Version Download (206kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk mendeskripsikan atau menjelaskan secara mendalam mengenai persoalan yang peneliti teliti yaitu Proses Komunikasi Pembelajaran Antara Guru dan Siswa Dengan Gangguan Penglihatan di SLBN A Pajajaran Kota Bandung. Subfokus yang dipakai untuk menjawab permasalahan tersebut adalah pesan, media, dan hambatan dalam komunikasi Pembelajaran antara guru dan siswa dengan gangguan penglihatan. Dilakukan menggunakan Pendekatan Kualitatif dengan Metode Deskriptif. Informan penelitian terdiri dri dua informan kunci dan dua informan pendukung melalui Teknik Snowball. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi non partisipan, serta dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukan bahwa pesan pembelajaran di SLBN A Pajajaran menggunakan model penyusunan informatif dan persuasif. Dengan menggunakan media berupa grupcall WhatsApp, ZoomMeeting, GoogleMeet, dan Team Talk. Hambatan terjadi dalam proses pembelajaran terutama saat pandemi Covid-19 karena pembelajaran terjadi secara daring adalah mahalnya data seluler serta keterbatasan media penunjang pembelajaran daring untuk siswa dengan gangguan penglihatan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa komunikasi pembelajaran di SLBN A Pajajaran ini mengalami kendala dimana siswa dengan gangguan penglihatan kesulitan dalam proses pembelajaran dikarenakan keterbatasan pada dirinya, akan tetapi potensi yang dimiliki membantu para siswa dalam menerima materi dari guru. Saran dari peneliti, menggunakan media pembelajaran yang lebih menarik untuk meningkatkan semangat belajar siswa, seperti efek suara agar tidak membosankan atau monoton.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Komunikasi Pembelajaran, Guru, Siswa, Gangguan Penglihata |
| Subjects: | 300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18) |
| Depositing User: | Mrs. Calis Maryani |
| Date Deposited: | 10 Jun 2022 07:26 |
| Last Modified: | 10 Jun 2022 07:26 |
| URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/5484 |
Actions (login required)
 |
View Item |
