Maulani, Aslla (2021) Pengaruh Efektivitas Program Ekstrakurikuler Tari Terhadap Motivasi Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan Pada Siswa Smk Letris Indonesia 2 Tangerang Selatan. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
|
Text
a. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_COVER.pdf - Published Version Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
b. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (152kB) | Preview |
|
|
Text
s. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_SURAT PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (104kB) | Preview |
|
|
Text
c. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (162kB) | Preview |
|
|
Text
f. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_KATA PENGATAR.pdf - Published Version Download (51kB) | Preview |
|
|
Text
g. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (47kB) | Preview |
|
|
Text
k. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_BAB I.pdf - Published Version Download (154kB) | Preview |
|
|
Text
l. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_BAB II.pdf - Published Version Download (342kB) | Preview |
|
Text
m. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (261kB) | Request a copy |
||
Text
n. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (802kB) | Request a copy |
||
|
Text
o. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_BAB V.pdf - Published Version Download (97kB) | Preview |
|
|
Text
p. UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (99kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_41817131_ASLLA MAULANI_LEMBAR PENULIS DAN KONTRIBUTOR.pdf - Published Version Download (86kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk mengetahui sejauh mana Keefektifan Program Ekstrakurikuler Tari terhadap Motivasi belajar seni budaya dan keterampilan pada siswa SMK LETRIS Indonesia 2 Tangerang selatan. Metode Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data yaitu survey. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler tari di SMK LETRIS Indonesia 2 dan sampel yang diambil sebanyak 59 responden. Teknik pengumpulan data melalui studi pustaka, seperti studi literatur dan internet searching. Lalu studi lapangan seperti wawancara, menyebarkan angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji hipotesis. Lokasi yang digunakan berada di sekolah SMK LETRIS Indonesia 2. Hasil penelitian ini dengan menunjukan perhitungan perhitungan analisis koefisien determinan bahwa Efektivitas Program berpengaruh 56% terhadap motivasi belajar seni budaya dan keterampilan antar anggota Ekstrakurikuler Tari. Sedangkan dari hasil uji t nilai t hitung memperoleh nilai sebesar 8,521 > t tabel sebesar 2,002 sesuai dengan kriteria pengujian hipotesis yaitu Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya cukup signifikan dan positif. Pada kedua hasil tersebut menunjukkan bahwa Efektivitas Program Ekstrakurikuler Tari cukup efektif terhadap motivasi belajar keterampilan seni budaya pada siswa SMK LETRIS Indonesia 2. Kesimpulan penelitian ini adalah indikator peraturan lah yang paling berpengaruh terhadap motivasi belajar. Saran peneliti untuk kegiatan ekstrakurikuler tari SMK LETRIS Indonesia 2 untuk lebih ditingkatkan lagi seperti penambahan jam latihan agar anggota ekstrakurikuler tari bisa lebih baik lagi. Diharapkan anggota tari modern dan tari tradisional bisa bertukar pikiran, dengan diadakannya latihan bersama. agar ekstrakurikuler tari menjadi lebih kompak.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Efektivitas Program, Ekstrakurikuler Tari, Motivasi, Seni budaya keterampilan. |
Subjects: | 300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18) |
Depositing User: | Mrs. Calis Maryani |
Date Deposited: | 04 Jun 2022 03:56 |
Last Modified: | 04 Jun 2022 03:56 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/5438 |
Actions (login required)
View Item |