Oktania, Nadya Putri (2020) Daya Tarik Program Pembelajaran Budidaya Bunga Anggrek Hidroponik Oleh Guru Pada Anak Berkebutuhan Khusus. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_COVER.pdf - Published Version Download (194kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (334kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_SURAT PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (297kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_BAB I.pdf - Published Version Download (419kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_BAB II.pdf - Published Version Download (556kB) | Preview |
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (455kB) | Request a copy |
||
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (983kB) | Request a copy |
||
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_BAB V.pdf - Published Version Download (194kB) | Preview |
|
|
Text
UNIKOM_NADYA PUTRI OKTANIA_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (305kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini untuk mengetahui Daya Tarik Program Pembelajaran Budidaya Bunga Anggrek Hidroponik oleh Guru pada anak berkebutuhan khusus dalam meningkatkan edukasi anak didiknya. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui Daya Tarik yang meliputi Daya Tarik Rasional, Daya Tarik Emosional, dan Daya Tarik Moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik sampling yang digunakan Snowball Sampling dengan subjek penelitian SLB Negeri Banjar dengan diperoleh informan sebanyak 6 (enam) orang, dan informan pendukung 3 (tiga) orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan studi pustaka, wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Dengan teknik analisa data, pengumpulan data, penyajian data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Dan uji keabsahan data yang digunakan, triangulasi, membercheck, dan diskusi teman sejawat. Hasil penelitian ini berupa : 1) Daya tarik rasional program pembelajaran budidaya bunga anggrek hidroponik guru memberikan ilmu terhadap anak berkebutuhan khusus dengan cara learning by doing. 2) Daya tarik emosional program pembelajaran budidaya bunga anggrek hidroponik memberikan rasa kepuasan dan pengaruh baik bagi anak berkebutuhan khusus. 3) Daya tarik moral program pembelajaran budidaya bunga anggrek hidroponik membuat anak berkebutuhan khusus saling membantu satu sama lain. Dengan kesimpulan penelitian adalah daya tarik program pembelajaran budidaya bunga anggrek hidroponik oleh guru dengan anak berkebutuhan khusus untuk membantu meningkatkan bakat juga kemandirian anak. Saran penelitian untuk SLB Negeri Banjar adalah sekolah hendaknya memberikan kebutuhan dan peralatan untuk anak berkebutuhan khusus mengaplikasikan budidaya bunga anggrek hidroponik dirumah.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Daya Tarik, Budidaya Anggrek, Edukasi |
Subjects: | 300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18) |
Depositing User: | Mrs. Calis Maryani |
Date Deposited: | 09 Mar 2021 05:54 |
Last Modified: | 09 Mar 2021 05:54 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/3496 |
Actions (login required)
View Item |