Swatandika, Hendriawan (2020) Aplikasi Communication Board Menggunakan Metode Speech Recognition Sebagai Alat Bantu Komunikasi Bagi Anak Tuna Rungu Profound Hearing Loss. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
|
Text
01. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_COVER.pdf - Published Version Download (36kB) | Preview |
|
|
Text
19. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_LEMBAR_PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (123kB) | Preview |
|
|
Text
17. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_SURAT_KETERANGAN_PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (171kB) | Preview |
|
|
Text
20. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_SURAT_KETERANGAN_ORISINALITAS.pdf - Published Version Download (147kB) | Preview |
|
|
Text
04. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_KATA_PENGANTAR.pdf - Published Version Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
05. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_DAFTAR_ISI.pdf - Published Version Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
11. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_BAB1.pdf - Published Version Download (123kB) | Preview |
|
|
Text
12. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_BAB2.pdf - Published Version Download (351kB) | Preview |
|
Text
13. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_BAB3.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
||
Text
14. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_BAB4.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (342kB) | Request a copy |
||
|
Text
15. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_BAB5.pdf - Published Version Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
10. 10115099_HENDRIAWAN_SWATANDIKA_DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Published Version Download (74kB) | Preview |
Abstract
Anak tunarungu memiliki hambatan dalam pendengaran baik permanen maupun tidak permanen dan juga dapat memiliki gangguan dalam berbicara, sehingga anak tunarungu biasa disebut juga tunawicara. Berdasarkan observasi yang dilakukan proses komunikasi dan pembelajaran yang sedang berjalan saat ini di SLBN Cicendo menerapkan komunikasi menggunakan komunikasi verbal, dimana komunikasi verbal disini pengajar tidak berkomunikasi secara Bahasa isyarat kepada anak tunarungu melainkan berkomunikasi selayaknya anak normal. Proses yang terjadi menyebabkan anak tuna rungu kurang menanggapi apa yang guru sampaikan,dikarenakan sulit nya memahani Gerakan oral(mulut) yang disampaikan oleh guru. Berdasarkan masalah yang ada,maka akan dibangun sebuah aplikasi alat bantu komunikasi untuk membantu anak tuna rungu berkomunikasi disaat pembelajaran dan konseling. Metode yang digunakan pada sistem yang dibangun adalah Speech Recognition. Metode Speech Recognition adalah suatu pengembangan teknik dan sistem yang memungkinkan komputer atau perangkat pintar lainnya untuk menerima masukan berupa kata yang diucapkan. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian menggunakan Usability Testing dengan metode USE Quetioner dan kuisioner dengan metode Skala Likert yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa responden menyatakan aplikasi alat bantu komunikasi yang dibangun dapat mempermudah siswa penyandang tuna rungu dalam berkomunikasi, dikarenakan hasil dari pengujian menyatakan , bahwa untuk atribut-atribut nilai penerimaan usability user sebesar >8.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Tunarungu, Alat Bantu Komunikasi, Speech Recognition |
Subjects: | 000_COMPUTER SCIENCE, INFORMATION & GENERAL WORKS. > 005_Computer Programming, Programs & Data |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FTIK_Teknik Informatika (01) |
Depositing User: | Mrs. Calis Maryani |
Date Deposited: | 07 Dec 2020 03:02 |
Last Modified: | 07 Dec 2020 03:15 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/2959 |
Actions (login required)
View Item |