Rahayu, Ananda Budi (2024) Pembuatan Video Untuk Pembelajaran Wakamono Kotoba Dalam Media Sosial Tiktok. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_cover.pdf - Published Version Download (135kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_lembar pengesahan.pdf - Published Version Download (158kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_surat publikasi.pdf - Published Version Download (123kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_lembar pernyataan.pdf - Published Version Download (184kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_kata pengantar.pdf - Published Version Download (107kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_daftar isi.pdf - Published Version Download (83kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_bab I.pdf - Published Version Download (297kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_bab II.pdf - Published Version Download (208kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_bab III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (317kB) | Request a copy |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_bab IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_bab V.pdf - Published Version Download (147kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_daftar pustaka.pdf - Published Version Download (165kB) |
![]() |
Text
UNIKOM_Ananda Budi Rahayu_kontak penulis dan kontributor.pdf - Published Version Download (111kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok Nanchanneru dan untuk mengetahui tanggapan responden terhadap media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok Nanchanneru. Sampel dari penelitian ini adalah 36 orang responden mahasiswa semester VI Program Studi Sastra Jepang Universitas Komputer Indonesia tahun akademik 2023/2024. Metode yang digunakan untuk memperoleh data adalah kuesioner yang disebarkan melalui Google Form dan dihitung menggunakan skala Likert. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Metode pengembangan media yang digunakan adalah pengembangan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pembuatan media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok Nanchanneru menggunakan software CapCut untuk proses editing. Penulis mengunggah media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok “Nanchanneru” sehingga dapat diakses. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembuatan media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok “Nanchanneru” dilakukan dan responden setuju dengan semua pernyataan pada kuesioner sehingga media video pembelajaran wakamono kotoba pada channel TikTok “Nanchanneru” sangat layak menjadi media interaktif untuk pembelajaran dengan perolehan nilai persentase sebesar 87%.
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | wakamono kotoba, video pembelajaran, video pembelajaran TikTok “Nanchanneru” |
Subjects: | 400_LANGUAGE > 490_Other Languages. P Language and Literature > PN Literature (General) |
Divisions: | S1_SKRIPSI > FS_Sastra Jepang (38) |
Depositing User: | Mia Mia Hayati Kosasih |
Date Deposited: | 25 Jun 2025 06:20 |
Last Modified: | 25 Jun 2025 06:20 |
URI: | http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/10513 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |