Strategi Komunikasi Instruksional Guru Seni Budaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Keterampilan Seni Siswa Untuk Berprestasi

Eriswansyah, Rizky (2024) Strategi Komunikasi Instruksional Guru Seni Budaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Keterampilan Seni Siswa Untuk Berprestasi. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.

	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_COVER.pdf - Published Version Download (275kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (138kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_SURAT KETERANGAN PUBLIKASI.pdf - Published Version Download (41kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN.pdf - Published Version Download (122kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (161kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (114kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_BAB I.pdf - Published Version Download (293kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_BAB II.pdf - Published Version Download (335kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (256kB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_BAB V.pdf - Published Version Download (180kB)
	Text UNIKOM_RIZKY ERISWANSYAH_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (219kB)
	Text Unikom_Rizky Eriswansyah_Kontak Penulis dan Kontributor Penelitian.pdf - Published Version Download (34kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi intruksional guru seni budaya dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan seni siswa untuk berprestasi. Subfokus yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa, tujuan, strategi, pemanfaatan teknologi, partisipasi, dan evaluasi. Penelitiian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan Metode Penelitian Deskriptif. Informan dipilih melalui Teknik Purposive Sampling, terdiri dari dua informan kunci, yang merupakan Kepala Sekolah dan Guru Seni Budaya. Serta tiga informan pendukung, yang merupakan siswa dan siswi dari SMAN 1 Manggar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisa yang diterapkan oleh Guru Seni Budaya di SMAN 1 Manggar diantaranya strategi komunikasi, termasuk pendekatan interaktif seperti diskusi, tanya jawab, dan presentasi yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Tujuan komunikasi instruksional yang diterapkan oleh Guru Seni Budaya di SMAN 1 Manggar adalah untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan holistik. Strategi pembelajaran yang diterapkan oleh Guru Seni Budaya di SMAN 1 Manggar, dapat disimpulkan bahwa pendekatan yang matang dan variatif merupakan kunci utama dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa. Pemanfaatan Teknologi oleh guru seni budaya di SMAN 1 Manggar memberikan dampak signifikan dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa. Partisipasi aktif guru seni budaya sangat penting dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa. Guru berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang merangsang melalui pemahaman mendalam tentang seni, penerapan teknik pengajaran inovatif, dan komitmen untuk menginspirasi siswa. Evaluasi yang dilakukan oleh guru seni budaya di SMAN 1 Manggar berperan penting dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa. Evaluasi ini mencakup pengukuran pemahaman siswa terhadap materi yang telah diberikan serta kemampuan mereka dalam melakukan praktik kesenian. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa Guru Seni Budaya melakukan strategi komunikasi intruksional secara terstruktur, tetapi masih ada kekurangan. Peneliti menyarankan Guru Seni Budaya untuk terus meningkatkan strategi dan metode pembelajaran yang bisa meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa siswinya.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi Intruksional, Guru Seni Budaya, SMA Negeri 1 Manggar
Subjects:	300_SOCIAL SCIENCES > 300_Social Sciences. > 302_Social Interaction H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	S1_SKRIPSI > FISIP_Ilmu Komunikasi (18)
Depositing User:	Mia Mia Hayati Kosasih
Date Deposited:	03 May 2025 03:10
Last Modified:	03 May 2025 03:10
URI:	http://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/10131

Actions (login required)

View Item