Pengaruh Program Sosialisasi Dana Bantuan Operasional Sekolah Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Di Kecamatan Gunung Guruh Kabupaten Sukabumi

Masalah yang terjadi di lokasi penelitian yaitu ketidakpuasan yang muncul diantara guru – guru madrasah tsanawiyah terkait dengan disparitas gaji/honorarium yang akan menciptakan perasaan ketidakpuasan sehingga pada akhirnya dapat mempengaruhi kinerja guru secara keseluruhan. Pentingnya sosialisasi tentang dana BOS yang efektif dan efisien, termasuk bagaimana alokasi dana BOS tersebut dapat membantu mengurangi ketidakpuasan dan memperbaiki kinerja guru, oleh karena itu komunikasi merupakan proses penting yang memastikan informasi yang disampaikan secara efektif, melalui sosialisasi yang terstruktur, komunikasi menjadi lebih efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh program sosialisasi Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap kinerja guru Madrasah Tsanawiyah di Kecamatan Gunung Guruh Kabupaten Sukabumi, Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi penelitian ini terdiri dari kepala sekolah dan guru yang berada di kecamatan gunung guruh kabupaten sukabumi. Melalui teknik total sampling yang berjumlah 80 responden. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan bantuan software IBM SPSS 20. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi dana BOS berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Berdasarkan analisis regresi, nilai signifikan (sig) sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai T hitung 12,048 > T tabel 1,991 menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan. Nilai R sebesar 0,807 menunjukkan bahwa 80% variasi kinerja guru dipengaruhi oleh sosialisasi dana BOS (Sangat Kuat), sementara sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kesimpulan pada penelitian ini adalah menunjukan bahwa program sosialisasi dana BOS memiliki korelasi positif dan signifikan terhadap kinerja guru MTS di Kecamatan Gunung Guruh, Kabupaten Sukabumi.