Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Interaktif Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Kelas XI Di SMA Negeri 1 Baleendah Berbasis Desktop

Pendidikan Lingkungan Hidup mempelajari permasalahan lingkungan khususnya masalah dan pengelolaan pencemaran, kerusakan lingkungan serta sumber daya dan konservasi. Mata pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup ini merupakan salah satu mata pelajaran kelas XI di SMA Negeri 1 Baleendah. Beberapa kasus simulasi yang terdapat dalam materi Pendidikan Lingkungan Hidup belum tergambarkan dengan baik oleh guru, karena masih digambarkan secara singkat dipapan tulis. Kemudian materi pelajaran yang disampaikan kurang interaktif, karena metode pembelajaran yang sedang berjalan saat ini hanya berjalan secara konvensional. Aplikasi Pembelajaran Interaktif Pendidikan Lingkungan Hidup merupakan aplikasi yang dibangun menggunakan metode pembangunan multimedia menurut Sutopo dan juga dilengkapi dengan metode pembelajaran interaktif CAI (Computer Assisted Instruction), yang bertujuan untuk menangai permasalahan yang terjadi dalam proses kegiatan belajar mengajar Pendidikan Lingkungan Hidup. Model CAI yang digunakan terdiri dari tiga, yakni model Tutorial, Simulation, dan Drills and Practice. Beberapa fitur yang tersedia dalam aplikasi, terdiri dari materi, video, simulasi dan latihan soal. Berdasarkan hasil wawancara terhadap guru Pendidikan Lingkungan Hidup menyatakan bahwa aplikasi yang dibangun dapat membantu guru dalam proses pembelajaran, khususnya dalam mensimulasikan 10 kasus materi Pendidikan Lingkungan Hidup. Kemudian dari hasil pretest dan posttest terhadap 40 siswa kelas XI mendapatkan hasil pretest dan posttest dengan hasil presentase kenaikan nilai rata-rata sebesar 10% dan dari hasil kuesioner dengan hasil presentase sebesar 77% yang menyatakan menyetujui dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.

Environmental Education to study environmental issues particularly the issue and management of pollution, environmental damage and resources and conservation. Environmental Education subjects is one of the subjects class XI in SMA Negeri 1 Baleendah. Some cases simulations contained in the materials Environmental Education not illustrated well by the teachers, as they are described briefly on the chalkboard. Then the subject matter presented less interactive, because the learning method that is currently running only run conventionally. Interactive Learning Application Environmental Education is an application that was built using the method according Sutopo application development and also equipped with interactive learning methods CAI (Computer Assisted Instruction), which aims to menangai problems that occur in the process of teaching and learning activities Environmental Education. Some of the features available in the application, composed of matter, videos, simulations and exercises. Based on the results of interviews with Environmental Education teachers stated that an application built to help teachers in the learning process, especially in the case of material 10 simulation Environmental Education. Then from the pretest and posttest to 40 students of class XI obtain pretest and posttest results with the results of the percentage increase in the average value of 10% and the results of the questionnaire with the results of a percentage of 77% state approve of the questions posed.