Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Interaktif Mata pelajaran Tik Kelas VI Dengan Metode Computer Assisted Instruction (CAI) Berbasis Android Di SD Islam Al-Azhar 36 Bandung

SD Islam Al-Azhar 36 Bandung merupakan salah satu sekolah yang terdapat mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai mata pelajaran yang wajib dipelajari oleh siswa. Kegiatan belajar mengajar di SD Islam Al-Azhar 36 ini menggunakan metode ceramah dan praktek. Selain itu ada materimateri yang sulit dijelaskan oleh guru karena membutuhkan gambaran atau ilustrasi untuk mempraktekan materi-materi tersebut. Metode Computer Assisted Instruction (CAI) merupakan pembelajaran berbantuan komputer, dimana komputer membantu untuk proses pembelajaran dalam menyampaikan materi yang sudah diprogram, yang memiliki banyak jenis untuk proses pembelajaran diantaranya adalah tutorial, drill and practice dan simulasi. Aplikasi yang dibangun memiliki dua jenis yaitu aplikasi front end untuk siswa dan back end untuk guru. Fitur utama pada aplikasi front end yaitu materi pelajaran, simulasi dan evaluasi yang dikemas menggunakan konsep multimedia. Sedangkan pada aplikasi back end terdapat menu untuk mengelola soal evaluasi. Berdasarkan hasil pengujian aplikasi pembelajaran interaktif TIK kelas VI di SD Islam Al-Azhar 36 Bandung, diperoleh kesimpulan bahwa aplikasi yang dibangun dapat memudahkan siswa untuk memahami materi yang disampaikan, dan dapat mempersiapkan siswa sebelum melakukan praktek di lab dengan memperkenalkan siswa dengan fungsi-fungsi tools yang akan digunakan.

SD Islam Al-Azhar 36 Bandung is one of the schools that there are subjects of information and communication technology (ICT) as compulsory subjects are studied by students. Teaching and learning activities in SD Islam Al-Azhar 36 Bandung this method using lectures and practice. In addition there is a difficult matter is explained by teachers because it takes a picture or illustration to practice materials. Method of Computer-Assisted Instruction (CAI) is a computer-assisted learning, where the computer help for the learning process in presenting material that was already programmed, which have many types to the learning process including tutorials, drills and practice and simulation. An application that is built has two types of IE application front end to back end for students and teachers. The main feature on the application front end that is the subject matter, simulation and evaluation are packed using the concept of multimedia. Whereas, in the application back end there is a menu to manage the question of evaluation. Based on the results of testing the application of ICT to class VI interactive learning in SD Islam Al-Azhar 36 Bandung, conclusion that applications that are built can make it easier for students to understand the material presented, and can prepare students before practice in the lab by introducing functions of the students with tools that will be used.