Fajardika, Diky (2017) Aplikasi Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran TIk Kelas Di SMA Mekar Arum. Other thesis, Universitas Komputer Indonesia.
1.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_COVER.pdf
Download (48kB)
4.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_KATA PENGANTAR.pdf
Download (162kB)
5.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_DAFTAR ISI.pdf
Download (106kB)
10.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (89kB)
11.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_BAB I.pdf
Download (119kB)
12.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_BAB II.pdf
Download (1MB)
15.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_BAB V.pdf
Download (147kB)
18.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_LEMBAR PENGESAHAN.pdf
Download (208kB)
19.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_SURAT KETERANGAN TIDAK PLAGIAT.pdf
Download (185kB)
20.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_JURNAL DALAM BAHASA INDONESIA.pdf
Download (369kB)
21.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_JURNAL DALAM BAHASA INGGRIS.pdf
Download (355kB)
24.UNIKOM_DIKY FAJARDIKA_SURAT HAK EKSKLUSIF.pdf
Download (207kB)
Abstract
Kegiatan belajar mengajar di SMA Mekar Arum ini menggunakan metode ceramah dan praktek. Kondisi di kelas siswa sering kali terlihat jenuh saat diberikan materi � materi TIK. Selain itu ada materi materi yang sulit dijelaskan oleh guru karena membutuhkan alat bantu untuk mempraktekan materi � materi tersebut. Berdasarkan permasalahannya diperlukan media bantu pembelajaran untuk menyampaikan materi pembelajaran, sehingga dibangunlah aplikasi pembelajaran interaktif pada mata pelajaran TIK kelas X di SMA Mekar Arum. Aplikasi pembelajaran interaktif pada mata pelajaran TIK kelas X di SMA Mekar Arum dibangun menggunakan metode luther sutopo. Aplikasi ini menggunakan metode computer assisted instruction (CAI). Pada tahap pemgumpulan data, digunakan metode wawancara, studi literatur, observasi dan kuesioner. Aplikasi yang dibangun menggunakan metode Object Oriented Program(OOP). Bahasa pemograman yang digunakan untuk membangun aplikasi ini yaitu Action Script 3. Berdasarkan hasil penelitian, dengan adanya aplikasi ini 99% mempermudah siswa dalam memahami materi pada mata pelajaran TIK kelas X dan juga membantu siswa dalam mempelejari materi yang memiliki kekurangan alat bantu.
Teaching and learnig activities in Mekar Arum High School using speech and practice methode. Condition in the classroom, students were saturated when given materials TIK. Other than that there are materials that is difficult to explain by the teacher because it requaires tools to practice that materials. Be based on that problem requaires learning tools to extend the study. Until built an interactive learning application TIK class X in Mekar Arum High School. interactive learning application on ICT subject class X at Mekar Arum High School constracted with Luther Sutopo Methode. This application using methods computer assisted instruction ( CAI ). At phase collecting data, used interviews, literature study, observation and questionnaires methodes. Applications built by methode Object Oriented Program (OOP). Programming language used to built this application is Action Script 3. Trial the application with two phase alpha and betha. In alpha testing the application was testing by programmer while betha testing made directly to users who use this application. Based on research result, with the application was 99 % simplify students in understanding matter on ICT subjects class x and also help students in learning which has a shortage of tools.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Additional Information: | Migrasi dari GDL. Identifier: jbptunikompp-gdl-dikyfajard-36769. Folder: S1-Final_Project / Fakultas_Teknik_dan_Ilmu_Komputer / Teknik_Informatika / 2017 |
| Uncontrolled Keywords: | Pemebalajaran, Interaktif, TIK, OOP, Action Script |
| Divisions: | S1 Skripsi > Teknik Informatika |
| Depositing User: | Robot Migration |
| Date Deposited: | 05 Nov 2026 12:31 |
| Last Modified: | 05 Nov 2026 12:31 |
| URI: | https://elibrary.unikom.ac.id/id/eprint/47766 |
