Pembangunan Media Pembeljaran Dan Simulasi electrical Body Sebagai Penunjang Pratikum Otomotif (studi Kasus SMK Medikacom Bandung)

Teknik Kendaraan Ringan (TKR) yang bergerak dalam bidang otomotif. Electrical Body merupakan salah satu materi kompetensi. Metode pembelajaran yang berjalan di SMK MedikaCom Bandung masih manual menggunakan modul pendamping dengan metode ceramah, sebagian siswa kurang mengetahui penyusunan electrical body, tidak adanya media pembelajaran interaktif yang menggambarkan secara visual. Media pratikum menggunakan panel yang telah dibuat oleh guru, ketika pratikum alat peraga yang digunakan terbatas sehingga membutuhkan waktu lebih dan siswa yang tidak mengikuti prosedur menyebabkan kerusakkan pada alat peraga. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka diperlukan sebuah media pembelajaran yang diharapkan dapat membantu siswa dan guru. Berdasarkan permasalahan yang telah dijabarkan dibutuhkan sebuah media pembelajaran berbantuan komputer untuk mempermudah siswa dan guru melakukan proses belajar mengajar, yaitu dengan media pembelajaran yang disertai dengan simulasi. Media pembelajaran ini dibangun menggunakan metode Computer Assisted Insstruction (CAI) Media pembelajaran ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami materi, dapat merangkai rangkaian electrical body dan mengurangi kerusakkan pada alat peraga. Berdasarkan hasil penelitian dan pengujian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dan simulasi electrical body ini dapat membantu siswa dan guru dalam melakukan proses belajar mengajar.

Light Vehicle Technic (TKR) is engaged in the automotive field. Electrical Body is a competence material. Learning methods in vocational MedikaCom Bandung has been using manual supporting media by lecture method, there are some students who lack knowledge of electrical drafting body, the inavailability of interactive learning media that depicts visually. Media of practicum use a panel that has been created by teachers, when it is limited so it takes more time and students who do not follow the procedure cause damage to the media. Based on these problems, we need media that are expected to help students and teachers. Based on the problems outlined, they require a computer based learning media to facilitate students and teachers do their teaching and learning process, that is by learning media accompanied by the simulation. Learning media is made by using Computer Assisted Instruction (CAI) learning media is expected to help students understand the materials, install electrical circuit body and reduce damage to the media. Based on the results of research and testing, they can be concluded that the media learning and electrical simulation of this body which can help students and teachers in the learning process.

Keywords: Instructional Media, Electrical Body, simulation, electrical