Wacana Takut Dalam Puisi "Takut 66, Takut 98" Karya Taufiq Ismail (Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough Mengenai Wacana Takut Dalam Puisi "Takut 66, Takut 98" Karya Taufiq Ismail)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji Wacana Takut Dalam Puisi �Takut 66, Takut 98� Karya Taufiq Ismail. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dimunculkan pertanyaan tentang bagaimana struktur teks, Discourse Practice (Produksi dan Konsumsi teks), dan Sosiocultural Practice (Situasional, Instituasional, Sosial) Pada Puisi �Takut 66, Takut 98�. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian analisis wacana kritis yang dikemukakan oleh Norman Fairclough. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan melakukan dokumentasi, wawancara mendalam, studi kepustakaan dan penelusuran data online. Teknik penentuan informan menggunakan metode purposive dengan pertimbangan, yaitu para informan mengetahui banyak informasi seputar teks yang diteliti. Hasil penelitian pada struktur teks menunjukan Koherensi pada titik tertentu menunjukkan ideologi. Taufiq ismail ingin memberi tahukan kepada penguasa bahwasanya disebuah negara demokrasi terdapat sebuah intelektual yang bisa menjatuhkan suatu rezim yaitu mahasiswa. Discourse Practice Taufiq ismail dilandasi pemikiran yang kritis dan dilandasi oleh aspek sejarah. Sosiocultural Practice terjadi sebuah gerakan mahasiswa yang begitu besar yang dikarena adanya sebuah kerusakan suatu sistem politik di Indonesia pada tahun 1998. Kesimpulan membuktikan bahwa puisi �Takut 66, Takut 98� ingin mengingatkan kepada pemimpin Negara bahwa dalam sebuah Negara terdapat pengontrol pemerintahan yang begitu kuat yaitu mahasiswa. Selain itu proses dalam produksi puisi ini Taufiq Ismail dilandasi dengan aspek sejarah yang dia alami langsung maupun sebagai saksi sejarah. Pada saat puisi ini diproduksi menunjukan dominasi gerakan mahasiswa yang sangat massif yang meruntuhkan rezim Orde Baru. Saran diharapkan mahasiswa membekali diri dengan pemikiran yang kritis untuk bagaimana menjaga stabilitas Negara dalam bidang politik, sosial, ekonomi dan hukum. Sehingga apa yang menjadi keresahan masyarakat, mahasiswa sudah memiliki rencana yang efektif disetiap permasalahan di Negara ini.

This research aims to know and study the discourse of Fear in the poem �Takut 66, Takut 98� scared By Taufiq Ismail. To achieve these goals then presented the question of how to structure text, Discourse Practice (Production and consumption of the text), and Sosiocultural Practice (Instituasional, social, Situational) on the poem �Takut 66, Takut 98�. This research used the qualitative approach to critical discourse analysis research designs advanced by Norman Fairclough. Data collection techniques used by doing in-depth interviews, documentation, studies, libraries and search data online. Determination technique using the method of purposive informant with consideration, namely the informants know much information about text that is examined. The results of research on the structure of the text showing Coherence at that particular point indicates the ideology. Taufiq ismail wanted to notify the authorities that expression in a democracy there is an intellectual who could topple a regime that is student. Discourse Practice Taufiq ismail is based on critical thinking and enshrined this aspect of history. Sosiocultural Practice going on a student movement that was so large that the existence of a damage a dikarena political system in Indonesia in 1998. Conclusion proves that the poem �Takut 66, Takut 98� fearful like to remind to the State leaders in a country that there is a strong Government control of the student. In addition to that process in the production of this poem Taufiq Ismail with a history that is based on her experience and as a witness of history. At the time the poem was produced in showing the dominance of the student movement that brought down the regime of the massif is the new order. expected students to equip themselves with a critical thinking for how to maintain the stability of the Country in the fields of political, social, economic and legal. So what is the disquiet of the community, the students already have an effective plan for every problem in the country.