Penggunaan Youtube Channel Oleh Trainer Dj Arie School Bandung

Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk menganalisis, menjelaskan, dan mendeskripsikan bagaimana Penggunaan YouTube Channel oleh Trainer DJ Arie School Bandung Sebagai Media Pelatihan Public Speaking Di Kalangan Penonton YouTube Channel-nya. Untuk menjawab permasalahan tersebut digunakan Perencanaan, Implementasi, dan Evaluasi sebagai Subfokus penelitian.
Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi deskriptif. Subjek penelitian ini berjumlah 4 orang (2 informan kunci dan 2 informan pendukung) yang diperoleh melalui Teknik Purposive Sampling. Wawancara mendalam, observasi, tinjauan pustaka, penelusuran data online, dan dokumentasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data.
Penelitian ini menunjukan bahwa Penggunaan YouTube Channel oleh Trainer DJ Arie School sebagai Media Pelatihan Public Speaking dalam Penggunaannya terdapat Proses E-learning yang meliputi: (1) Perencanaan, pada dasarnya memuat rencana, perkiran, gambaran umum kegiatan pembelajaran dengan memanfaatkan media YouTube Channel; (2) Implementasi materi Public Speaking dan metode yang digunakan melalui YouTube Channel; (3) Evaluasi pembahasan dan pengembangan materi Public Speaking.
Kesimpulan penelitian Penggunaan YouTube Channel oleh Trainer DJ Arie School sebagai Media Pelatihan Public Speaking dalam Penggunaannya melalui Proses E-learning yang terdiri dari Perencanaan, Implementasi, dan Evaluasi, ketiga hal tersebut menjadi media pembelajaran elektronik melalaui YouTube Channel. Rekomendasi dari penelitian ini DJ Arie School diharapkan memiliki konten yang memberikan simulasi yang dapat langsung diterapkan oleh penonton YouTube Channel-nya, sebagai aplikasi dari public speaking.