Membangun aplikasi e-learning pembantu kegiatan belajar mengajar di SMA Angkasa Lanud Sulaiman Bandung

Sekolah Menegah Atas Angkasa Bandung merupakan sekolah yang telah lama memanfaatkan bidang teknologi informasi. Proses pembelajaran di SMA Angkasa Lanud Sulaiman tidak jauh berbeda dengan sekolah pada umumnya, tapi didalam proses pembelajaran itu masih ada permasalahan yang sering muncul dimana siswa/i merasa jenuh dengan proses pembelajaran saat ini, sehingga proses penyampaian materi tidak maksimal tersampaikan terhadap siswa/i. Komunikasi antar guru dan siswa pun sering menjadi kendala dalam proses pembelajaran dimana siswa merasa malu untuk bertanya kepada gurunya, lalu siswa/i yang berhalangan mengikuti kegiatan belajar mengajar juga sering merasa kesulitan untuk mendapatkan materi. Adapun masalah yang miliki oleh kepala sekolah adalah sulitnya melihat perkembangan nilai siswa/i SMA Angkasa apabila berhalangan hadir. Oleh karena itu diperlukan fasilitas pendukung demi membantu proses kegiatan belajar mengajar. Salah satunya adalah dengan cara memanfaatkan internet untuk sistem pembelajaran jarak jauh atau disebut juga e-learning. Media pembelajaran secara e-learning dapat memberikan fasilitas pembelajaran dimana pelajar dapat mendapatkan materi pelajaran, tugas, dan berkomunikasi dengan guru serta dashboard yang digunakan untuk monitoring nilai perkelas.Model analisis perangkat lunak yang digunakan adalah pemodelan analisis terstruktur. Alat pemodelan yang digunakan adalah flowmap, ERD (Entity-Relationship Diagram) dan DFD (Data Flow Diagram). Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah metode deskriptif Analisis yang merupakan metode penelitian dengan cara mengumpulkan data-data sesuai dengan yang sebenarnya kemudian data-data tersebut disusun, diolah dan dianalisis untuk dapat memberikan gambaran mengenai masalah yang ada.Setelah melakukan analisis terhadap hasil pengujian terhadap aplikasi e-learning maka dapat diperoleh kesimpulan yaitu e-learning ini dapat mengoptimalkan proses belajar mengajar sehingga pelaksanaan pembelajaran tidak hanya dilakukan didalam kelas saja tetapi bisa dilakukan diluar kelas, memudahkan penyampaian materi pelajaran ketika guru berhalangan hadir sehingga proses belajar mengajar tetap terlaksanakan dan materi pelajaran tersampaikan serta memudahkan siswa menerima materi pelajaran ketika berhalangan hadir, Memberikan kemudahan untuk kepala sekolah dalam memonitoring nilai siswa dan dapat diakses dimanapun dan kapanpun.

SMA Angkasa Lanud Sulaiman Bandung is a school that has been long used information technology field. The process of learning in sma angkasa lanud sulaiman bandung was not much different from the school in general, but it's still in the learning process there are problems that often arise in which the student was bored with the learning process at this time, so the process was not optimal delivery of materials delivered to the student. Communication between teachers and students was often an obstacle in the process of learning in which students feel embarrassed to ask the teacher, and the student who was unable to follow the teaching and learning activities are also often find it difficult to get the material. As for the issue that is owned by the head of the school is difficult to see the development of the students if unable to attend. It is therefore necessary support facilities to assist in the teaching and learning activities. One of them is by utilizing the Internet for distance learning system, also known as e-learning. E-learning can provide learning facilities where students can obtain course materials, assignments, and communicate with teachers and dashboard that is used for monitoring.Model analysis software used is a structured analysis modeling. Modeling tool used is Flowmap, ERD (Entity-Relationship Diagram) and DFD (Data Flow Diagram). The method of research used in writing this paper is a descriptive analysis method which is a method of research by collecting data in accordance with the actual data is then compiled, processed and analyzed in order to provide a picture of the problem.After analyzing the results of testing the application of e-learning, it can be concluded that e-learning can optimize the learning process so that the implementation of learning in the classroom is not only done but can be done outside the classroom, facilitate the delivery of the subject matter when the teacher was unable to attend so the process permanent teaching and learning materials delivered and enable students receive course materials when unable to attend, provide convenience for the principal in monitoring the student's grades and can be accessed anywhere and anytime.