Perilaku dan Motivasi Belajar Tokoh dalam Manga Bokutachi wa Benkyou ga Dekinai Karya Taishi Tsutsui.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku dan motivasi belajar tokoh Rizu Ogata dalam manga Bokutachi wa Benkyou ga Dekinai karya Taishi Tsutsui. Jenis penelitian adalah penelitian kepustakaan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif analisis. Data primer penelitian berupa 12 .ilustrasi gambar yang menunjukkan karakterisasi yang berhubungan dengan perilaku dan motivasi belajar tokoh Rizu Ogata dari manga Bokutachi wa Benkyou ga Dekinai. Teknik pengumpulan data primer dilakukan melalui teknik simak dan teknik catat. Temuan penelitian menunjukan bahwa ditinjau dari teori Perilaku Belajar Muhibbin Syah, 2005, perilaku belajar tokoh Rizu Ogata digambarkan berupa sikap, pengamatan, inhibisi, berpikir asosiatif dan daya ingat, berpikir rasional dan kritis, serta tingkah laku afektif. Sedangkan motivasi belajar tokoh Rizu Ogata ditinjau dari teori Motivasi Belajar Abraham Maslow, 1993, ditimbulkan oleh dorongan kebutuhan aktualisasi diri (self actualization), kebutuhan sosial (social needs), serta kebutuhan rasa aman dan perlindungan (safety and security needs).