Pembangunan Perangkat Lunak Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Sekolah Dasar Kelas V Di SDN III Bulak Lor Kabupaten Indramayu

Sekolah adalah pusat pengembangan sumber daya manusia yang berfungsi untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Layaknya sekolah-sekolah lain pada umumnya, sekolah Dasar Negeri III Bulak Lor adalah salah satu sekolah yang memasukan bahasa Inggris dalam kurikulum pelajaran sebagai kompentesi pengajarannya. Tapi bukan tanpa hambatan karena sifat dari siswa sekolah dasar yang masih senang bermain, hal tersebut membuat konsentrasi terhadap pelajaran masih kurang sehingga siswa sulit untuk menguasai kosakata, pengucapaan serta ejaan bahasa Inggris yang di ajarkan oleh guru. Pembangunan perangkat lunak untuk pembelajaran bahasa Inggris bagi sekolah dasar ini menggunakan metode pengembangan prototype dan metode perancangan sistem menggunakan metode perancangan beorientasi objek. Dengan pendekatan berorientasi objek ini efektif karena objek-objek dapat mempresentasikan bagian-bagian dari dunia eksternal, mempersempit kesenjangan konseptual antara dunia eksternal dan komponen-komponen perangkat lunak Produknya adalah sebuah perangkat lunak berbasis desktop yang mudah digunakan, dapat membantu dalam pembelajaran bahasa Inggris yang mudah dimengerti, sehingga dapat dipakai dalam pembelajaran. Dengan adanya perangkat lunak aplikasi pembelajaran bahasa Inggris yang berbasis computer diharapkan dapat mempermudah pengguna dalam mempelajari mengenai bahasa Inggris. Materi yang diberikan yaitu pembelajaran bahasa Inggris, beserta latihan disertai kamus sederhana bahasa Inggris-Indonesia.

School is center the source of human power, the function for make up source of human power will be excellent qualify. Proper of some school else generally, elementary school III of Bulak Lor is once of school put English into curriculum as competence of learning. But, it�s nothing easy to apply this program. Many troubles and problems, because many student often feel boring and just want to play when learning English. So that concentration to process of teaching learning so difficult to understanding vocabulary, spelling and speech in English. Development of software for learning English for Elementary school, used prototype develop method and method of planning system. Used the planning system method to object orientation. This approach to be effective because the object can be presentation part from external of world. Narrow of asymmetry conceptual between external of world and components of software. The product is software, base of desktop and this product easy to used. And help in teaching and learning English will be easy to understanding, so that able to use in teaching and learning English. With these software base of computer , hoped makes learning English easier to user learning all about English. This product gives materials such as learning English, quiz, and simple dictionary English-Indonesia.