Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Mengenal Warna, Huruf Dan Angka Bagi Anak Tunagrahita Di Skh Pgri Rangkasbitung Berbasis Android

Sekolah Khusus (SKH) PGRI Rangkasbitung adalah sebuah lembaga pendidikan khusus anak-anak yang menyandang keterbatasan mental salah satunya anak Tunagrahita. Skh PGRI Rangkasbitung tersebut bertempat di Jl. Siliwangi Pasir Ona Rangkasbitung Lebak, Rangkasbitung Timur, Kec. Rangkasbitung, Kab. Lebak Prov. Banten. Namun dalam proseses pembelajaran terdapat beberapa kesulitan karena masih menggunakan buku pelajaran dan alat bantu yang seadanya. Tujuan dari pembangunana aplikasi ini untuk membantu anak tunagrahita dalam memahami materi pembelajran dan memudahkan guru dalam memberikan materi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dan metode pembangunan perangkat lunak menggunakan metode Waterfall model. Berdasarkan hasil pengujian pretest dan posttest diketahui bahwa bahwa terjadi pertambahan nilai setelah menggunakan aplikasi dengan presentase 22.4 %, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran mengenal warna, huruf, dan angka bagi anak tunagrahita berbasis android ini mampu membantu anak tunagrahita dalam meningkatkan motivasi belajar sehingga dapat lebih efektif dalam pembelajaran.