Perilaku Komunikasi Murid Sekolah Dasar Pengguna Media Sosial Instagram (Studi Deskriptif Perilaku Komunikasi Murid Sekolah Dasar Pengguna Media Sosial Instagram Di SDN 113 Banjarsari Kota Bandung)

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dengan secara mendalam perilaku komunikasi yang dilakukan oleh murid-murid SDN 113 Banjarsari kota Bandung dengan adanya penggunaan media sosial Instagram oleh mereka. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Peneliti melakukan wawancara mendalam kepada informan yang terdiri dari 3 informan kunci dan 2 informan pendukung. Teknik pengambilan sample menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bagaimana perilaku komunikasi dari murid-murid SDN 113 Banjarsari kota Bandung yang mengikuti apa yang ada di Instagram dari penggunaan media sosial yang mereka masing-masing miliki. Bentuk komunikasi verbal dan nonverbal dari masing-masing merekapun sangat beragam setelah apa yang mereka lihat dari Instagram. Mereka suka mengikuti dan meniru dari apa yang mereka lihat di Instagram dan juga mereka ada yang menjadi anak yang kurang percaya diri serta tertutup untuk mengungkapkan pemikiran dan perasaannya.
Berdasarkan dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, murid SDN 113 Banjarsari kota Bandung yang menggunakan media sosial Instagram akan memiliki perilaku komunikasi yang berbeda dengan murid yang tidak menggunakan Instagram. Mereka memiliki perbedaan perilaku yang berbeda dengan teman-temannya yang tidak menggunakan Instagram.
Saran yang dapat peneliti berikan adalah murid-murid tersebut harus bisa menggunakan atau memanfaatkan Instagram sesuai umur mereka agar tidak terjadinya perilaku komunikasi yang menyimpang bagi mereka yang masih dalam masa membentuk diri mereka.