Pembangunan Aplikasi Multimedia Interaktif Pengenalan Astronomi Menggunakan Metode Speech Recognition

Indonesia memiliki potensi yang besar dalam pemanfaatan dan pengembangan teknologi antariksa apalagi hal ini didukung dengan keadaan geografis Indonesia yang terletak pada garis khatulistiwa dan memiliki tiga zona waktu. Namun sangat disayangkan keberadaan pendidikan astronomi di Indonesia terbilang kurang mendapatkan perhatian baik dari masyarakatnya maupun pemerintah sekalipun. Ketertarikan masyarakat terhadap ilmu astronomi tidak tersalurkan sepenuhnya dengan baik dan pendidikan astronomi secara khusus tidak diajarkan dengan mandiri kepada pelajar. Karena itu perlu adanya suatu media pembelajaran yang dapat digunakan sebagai alternatif untuk belajar memahami ilmu astronomi, media pembelajaran tersebut dikemas dengan multimedia interaktif, dengan interaksi pengguna dan sistem menggunakan speech recognition. Pembangunan aplikasi multimedia ini dibangun menggunakan pemodelan berorientasi objek dengan UML (Unified Modelling Language) dan harus melalui tahapan sesuai dengan metode pengembangan multimedia dan melakukan pengujian sistem yang terdiri dari pengujian black box dan beta, dimana pengujian black box berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak, sedangkan pengujian beta berfokus pada pengujian lapangan berupa kuesioner. Berdasarkan hasil pengujian sistem, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi multimedia interaktif yang dibangun dapat membantu pelajar dalam mempelajari astronomi dan dapat memberikan visualisasi tentang astronomi melalui gambar dan animasi.

Indonesia has great potential in utilization and development of space technology moreover it is supported by the geographical situation of Indonesia is located on the equator and has three time zones. But unfortunately existence of astronomy education in Indonesia somewhat less attention both from the community and the government though. People's interest in astronomy is not channeled properly and fully astronomy education in particular are not taught to students independently. Therefore need for a media that can be used as an alternative to learn to understand the science of astronomy, the learning media is packed with interactive multimedia, with user interaction and using a speech recognition system. Development of multimedia applications are built using object-oriented modeling with UML (Unified Modeling Language) and go through the stages in accordance with the method of multimedia development and testing system consisting of black box testing and beta, where the black box testing focuses on functional requirements of the software, while beta testing focused on field testing a questionnaire. Based on the results of testing the system, it can be concluded that the interactive multimedia application built to help students in the study of astronomy and can provide a visualization of astronomy through images and animation.