Pembangunan Media Pembelajaran Simulasi Teknik Kendaraan Ringan Untuk Kelas XI Di SMKN 8 Bandung

Media pembelajaran berbasis komputer adalah media yang menggunakan teknologi komputer dalam proses belajarnya. Penggunaan media komputer ini bisa menjadi alternatif siswa dalam proses belajar ataupun mengulang kembali materi yang telah diajarkan di sekolah. Salah satu contoh penggunaan media pembelajaran adalah untuk menambah kesiapan dalam menghadapi kerja praktek, hal ini disebabkan karena dalam menghadapi kerja praktek siswa harus memiliki kesiapan yang cukup diantaranya dengan cara mengingat kembali materi yang telah diajarkan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran jurusan teknik kendaraan ringan untuk kelas XI di SMK Negeri 8 Bandung dalam rangka membantu siswa untuk mengingat kembali materi mata pelajaran teknik kendaraan ringan. Tahapan penelitian pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah tahapan Waterfall yang terdiri dari lima tahapan yaitu: communication, planning, modelling, construction, deployment. Instrumen pengumpul data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berupa kuisioner yang diberikan kepada siswa dan wawancara kepada guru teknik kendaraan ringan. Sedangkan untuk mengetahui keberhasilan media pembelajaran ini diberikan kuesioner kepada siswa yang telah mencoba aplikasi ini. Dari hasil kuesioner yang diberikan, aplikasi ini belum sepenuhnya membantu siswa dalam mengingat materi yang telah diajarkan, namun disisi lain sekitar 80% siswa mengaku cukup terbantu dengan adanya aplikasi media pembelajaran ini. Adapun saran pengembangan aplikasi media pembelajaran ini diharapkan untuk waktu yang akan datang bisa digunakan dalam platform android.

Computer-based learning media is the media that the use of computer technology in the process of learning. The use of this computer can be an alternative media students in the process learn or repeat back material that has taught in schools. One of them to face working practices, because in the face of working practice students must have sufficient readiness of them by way of remembering material that has been taught in school. This study was intended to produce learning media engineering majors a light vehicle for class XI at SMKN 8 bandung in order to help students to think back to the material engineering subjects light vehicle. The development phases of research used in this research stage waterfall is composed of five phases of namely: communication, planning, modelling, construction site, deployment. Gatherer data instruments used in the development of this research in the form of kuisioner given to students and interview to the teacher light vehicle engineering. While to know the success of media learning this questionnaire given to students who had been trying to this application. From questionnaires given, this application not yet fully help students in remembering material that has taught, but on the other side around 80 percent of students admitted she is helped by the media of learning applications this.Advice the development of the application of this media learning expected in the future can used in android platform.