Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Dan Simulasi Fisika X Di SMA Negeri 2 Kota Sukabumi Berbasis Android

SMA Negeri 2 Kota Sukabumi merupakan salah satu sekolah menengah ke atas yang ada di Sukabumi. Sesuai hasil kuesioner yang dilakukan kepada siswa-siswi kelas X SMA Negeri 2 kota Sukabumi dapat disimpulkan bahwa 60 % siswa mengalami kesulitan dalam memahami mata pelajaran fisika. Hal ini di latar belakangi oleh beberapa faktor faktor yang menyebabkan sulitnya memahami mata pelajaran fisika ialah dikarenakan materi yang mengandung terlalu banyak rumus dan cara guru yang dirasa konvensional dalam penyampaian materinya sehingga mengakibatkan siswa � siswi kurang memahami materi yang diajarkan dan minat siswa dalam materi fisika berkurang. Berdasarkan masalah yang ada diatas, untuk mengatasinya permasalahan tersebut adalah dengan membangun Aplikasi pembelajaran dan simulasi fisika kelas X di SMA Negeri 2 Kota Sukabumi untuk menunjang siswa dalam belajar selain di jam sekolah. Aplikasi yang dibangun-pun harus bisa digunakan dimana saja dan kapan saja yaitu dengan menggunakan teknologi smartphone dengan sistem operasi android, dimana hasil kuesioner yang diberikan 80 % siswa menggunakan smartphone berbasis android. Pembangunan aplikasi pembelajaran ini harus melalui tahapan sesuai dengan metode pengembangan yang di pilih yaitu metode waterfall dan melakukan pengujian sistem yaitu dilakukannya pengujian black box dan white box yang berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak. Hasil dari pengujian sistem menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan minat belajar siswa dan membantu siswa dalam memahami materi pelajaran fisika khususnya gerak lurus, fluida statis, serta suhu dan kalor di SMA Negeri 2 Kota Sukabumi.

SMAN 2 Sukabumi is one of the upper and middle schools in Sukabumi. According to the results of questionnaires conducted to students of class X SMA 2 Sukabumi can be concluded that 60% of students have difficulty in understanding the physics subjects. It is in the background backs by several factors that make it difficult to understand the subjects of physics is due to material that contains too many formulas and how teachers are considered conventional in the delivery of the material, resulting in students - girls do not understand the material being taught and students' interest in physics material is reduced. Based on the above issues, to overcome this problem is to build learning and simulation applications physics class X at SMAN 2 Sukabumi to support students in learning other than in-school. Applications built-also must be able to be used anywhere and at any time by using the technology of smartphones with Android operating system, in which the results of a questionnaire given to 80% of students using a smartphone based on Android. The learning application development must go through stages in accordance with the method chosen, namely the development of the waterfall method and system testing is done black box testing and white box that focuses on the functional requirements of the software. The results of testing the system shows that this application can increase student interest and assist students in understanding the subject matter physics, especially the straight motion, static fluid, as well as the temperature and heat at SMAN 2 Sukabumi.