Pembangunan Media Pembelajaran Teknik Sepeda Motor Untuk Kelas XII SMK Menggunakan Simulasi Berbasis Dekstop

Pembelajaran Teknik Sepeda motor di SMK Negeri 8 Bandung memiliki beberapa permasalahan. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru teknik sepeda motor, Bapak Agus Purwanto S.pd menyatakan bahwa SMK Negeri 8 Bandung mempunyai 3 buah bengkel untuk masing-masing jurusan, namun fasilitas yang ada di workshop (bengkel) teknik sepeda motor kurang lengkap karena mahalnya alat-alat yang diperlukan untuk kegiatan praktek siswa, selain itu alat-alat peraga yang ada masih sangat terbatas sehingga rata-rata siswa kelas XII jurusan teknik sepeda motor menjadi kesulitan dalam mengingat dan memahami konsep-konsep pada mata pelajaran teknik sepeda motor. Tersedianya komputer disekolah tentunya dapat menunjang proses kegiatan belajar mengajar. Kondisi tersebut dapat dipenuhi dengan adanya sebuah solusi yaitu dengan membangun sebuah media pembelajaran Teknik Sepeda Motor untuk kelas XII SMK menggunakan simulasi berbasis desktop. Evaluasi materi dengan menggunakan simulasi pada media pembelajaran ini dapat menjadi alternatif pembelajaran karena siswa dapat merasa bermain sambil belajar. Berdasarkan hasil pengujian yang terdiri dari pengujian black-box dan beta, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Teknik Sepeda Motor untuk kelas XII SMK menggunakan simulasi ini belum sepenuhnya dapat memenuhi kebutuhan pengguna dalam membantu belajar tentang materi teknik sepeda motor.

Learning the technique of motorcycles in bandung 8 vocational high schools have some problems. Based on interviews with the teacher motorcycle technique, Agus Purwanto S.Pd said the vocational high schools of bandung 8 have three pieces for each of the workshop, but the existing facilities in the workshop ( workshop motorcycle ) the technique is not complete because of expensive tools needed for the practice of students, in addition there are tools that aids is still very limited so that the average grade students XII of the technique of motorcycles are difficult to understand concepts in remembering subjects on motorcycles. The availability of school computer will be able to process of teaching and learning activities. The conditions can be met due to a solution is to build a learning techniques of motorcycles to class XII will use based on the desktop. Based on the evaluation by using media learning this lesson may be the alternative because they can feel playing while learning.Based on the tests consists of testing black-box and beta, can be concluded that the media of learning motorcycles technique to a class XII vocational using the simulation could meet the needs of users in remembering and helping the matter of learning Motorcycles Technique.