Sistem Informasi Perpustakaan Pada SMA Handayani 2 Banjaran

Perpustakaan merupakan hal penting untuk instansi pendidikan, khususnya pada sekolah menengah atas salah satunya pada SMA Handayani 2 Banjaran. Sistem perpustakaan yang sedang berjalan pada SMA Handayani 2 Banjaran masih menggunakan pencatatan tulis tangan pada buku induk sehingga proses pendataan kerap mengalami kehilangan dan proses pembuatan laporan dilakukan masih menggunakan cara sederhana dengan menulis kembali data dari buku induk. Maka dari itu dibutuhkannya suatu sistem yang dapat membuat lebih efektif dan efisiennya proses perpustakaan yang dilakukan. Metode penelitian yang penulis digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan melakukan observasi dan wawancara. Sedangkan metode pendekatan yang digunakan adalah metode pendekatan Object Oriented Programming (OOP) berupa use case diagram, sequence diagram, activity diagram dan class diagram. Lalu dikembangkan dengan metode pengembangan prototype. Penggunaan sistem informasi perpustakaan pada SMA Handayani 2 Banjaran diharapkan dapat mengatasi kendala kehilangan data, proses transaksi peminjaman dan pengembalian, pengolahan pustaka dan pembuatan laporan dapat dibuat secara otomatisasi menggunakan media komputer.