Sistem Informasi Pengelolaan Perpustakaan Pada SMP Negeri 15 Bandung

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu mempermudah pengelolaan perpustakaan yang ada pada SMPN 15 Bandung dalam mengelola pendaftaran siswa, peminjaman buku, pengembalian buku, dan pengadaan buku. Dengan melakukan wawancara secara langsung dengan staff perpustakaan SMPN 15 Bandung sebagai studi kasus dalam penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif. Metode penelitian deskriptif yaitu metode penelitian dengan cara mengumpulkan, menjelaskan, dan menganalisa data yang diperoleh dan menggali setiap permasalahan yang ada. Dimana dalam penelitian ini data yang diperoleh akan digunakan untuk membangun Sistem Informasi pengelolaan perpustakaan di SMPN 15 Bandung. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder yaitu dengan melakukan observasi langsung dan wawancara serta menganalisis dokumen yang tersedia. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode pengembangan prototype untuk pengembangan sistem sedangkan untuk metode pendekatan sistem yang digunakan dengan metode pendekatan berorientasi objek. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Sistem Informasi Pengelolaan Perpustakaan yang terkomputerisasi pada SMPN 15 Bandung akan memudahkan segala aktifitas pengelolaan perpustakaan di SMPN 15 Bandung untuk menghemat waktu dan mempermudah pekerjaan menjadi lebih efisien.